2-1a重力 弹力 摩擦力【名师学案高考模拟】(高三一轮).docVIP

2-1a重力 弹力 摩擦力【名师学案高考模拟】(高三一轮).doc

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高考模拟·随堂集训 【高考题组——明考向】 考向一  1. [2014·广东高考]如图所示,水平地面上堆放着圆木,关于圆木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是(  ) A. M处受到的支持力竖直向上 B. N处受到的支持力竖直向上 C. M处受到的静摩擦力沿MN方向 D. N处受到的静摩擦力沿水平方向 解析:支持力的方向垂直于支持面,因此M处受到的支持力垂直于地面竖直向上,N处支持力过N垂直于切面,A项正确、B项错;静摩擦力方向平行于接触面与相对运动趋势的方向相反,因此M处的静摩擦力沿水平方向,N处的静摩擦力沿MN方向,C、D项都错误。 答案:A 2. [2010·课标全国卷]一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为(  ) A.        B. C. D. 解析:由胡克定律可知:k==,得k=,故C项正确。 答案:C 考向二  3. [2013·课标全国卷Ⅱ]如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)。由此可求出(  ) A. 物块的质量 B. 斜面的倾角 C. 物块与斜面间的最大静摩擦力 D. 物块对斜面的正压力 解析:物块在斜面上处于静止状态,先对物块进行受力分析,确定其运动趋势,列平衡方程可得Ff。 物块受与斜面平行的外力F作用,而在斜面上静止,此时摩擦力的大小和方向将随F的变化而变化。设斜面倾角为θ,由平衡条件F1-mgsinθ-Ffmax=0,F2-mgsinθ+Ffmax=0,解得Ffmax=,故选项C正确。 答案:C 4.如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙的传送带上,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针运动时(v1v2),绳中的拉力分别为F1、F2,则下列说法正确的是(  ) A. 物体受到的摩擦力Ff1Ff2 B. 物体所受摩擦力方向向右 C. F1=F2 D. 传送带速度足够大时,物体受到的摩擦力可为0 解析:物体的受力如图所示,滑动摩擦力与绳的拉力的水平分量平衡,因此方向向左,B错;设绳与水平方向成θ角,则Fcosθ-μFN=0,FN+Fsinθ-mg=0,解得F=,恒定不变,C正确;滑动摩擦力Ff=Fcosθ=也不变,A、D错。 答案:C 【模拟题组——提考能】 1. [2014·山西太原一模]如图所示,一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中(  ) A. 树枝对小鸟的合作用力先减小后增大 B. 树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大 C. 树枝对小鸟的弹力先减小后增大 D. 树枝对小鸟的弹力保持不变 解析:树枝对鸟的合作用力是支持力和摩擦力的合力,由二力平衡得,它与小鸟重力等大反向,因小鸟所受重力不变,所以树枝对小鸟的合作用力不变,A项错误。由受力分析图可知,树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大,对小鸟的弹力先增大,后减小,所以B项对,C、D两项均错误。 答案:B 2. [2014·贵州六校联考]如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B。A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧,物体A、B均处于静止状态。下列说法中正确的是(  ) A. B受到向左的摩擦力 B. B对A的摩擦力向右 C. 地面对A的摩擦力向右 D. 地面对A没有摩擦力 解析:弹簧被压缩,则弹簧给物体B的弹力水平向左,因此物体B平衡时必受到A对B水平向右的摩擦力,则B对A的摩擦力水平向左,故A、B均错误;以A、B为一整体,因其水平方向不受外力,则地面对A没有摩擦力作用,故D正确,C错误。 答案:D 3. [2015·黄冈模拟]如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别为x1、x2。物块与地面的最大静摩擦力为Ff,则弹簧的劲度系数为(  ) A.         B. C. D. 解析:设弹簧原长为L,对物块离墙壁最近的点,k(L-x1)=Ff,对物块离墙壁最远的点,k(x2-L)=Ff,联立解得:k=,选项C正确。 答案:C

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