高考作文:两段构思和写作
任务驱动型材料作文的写作 1.什么是任务驱动型材料作文? 2.任务驱动型材料作文如何审题立意? 3.任务驱动型材料作文段落如何写? 4.任务驱动型材料作文如何谋篇布局? 5.任务驱动型材料作文如何使用材料论证? 6.任务驱动型材料作文的语言风格? 7.任务驱动型材料作文开头结尾如何写? 什么是任务驱动型材料作文? 学习目标 1.了解任务驱动型材料作文的特点。 2.学习按命题者布置的任务要求写作。 比较两段同材料作文“学生作弊”一事的写作开头构思。 【材料题目】一位女教师发现所教的高二班里有28名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分。家长认为判罚太重,纷纷向学校施压,要求重判。学校不堪重压,迫令教师屈从,她坚持自己的决定,严词拒绝,辞职而去。该事件经媒体报道后,引起社会的关注,有人点赞,有人质疑。 对于以上事情,你怎么看?请从老师、家长或校方任选一角度评论,表明你的态度,阐述你的看法。 ---------脱离任务,只谈“诚信” 什么叫做诚信?诚信是一种人人必备的优良品格。一个人讲诚信,就代表了他(她)讲文明、讲信用;处处受人欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他(她)的存在。所以,我们每个人都要讲诚信。在现实生活里,我们做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是诚信,弄得人去寻找诚信的机会和条件。
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