- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
130231班13021122第一次自控实验报告.
成绩
北 京 航 空 航 天 大 学
自动控制原理实验报告
自动控制与测试教学实验中心
实验一 一、二阶系统的电子模拟及时域响应的动态测试
实验时间 4月13日 实验编号 同组同学 无
一、实验目的
1. 了解一、二阶系统阶跃响应及其性能指标与系统参数之间的关系。
2. 精通在电子模拟机上建立典型环节系统模型的方法。
3. 学习阶跃响应的测试方法。
二、实验内容
1. 建立一阶系统的电子模型,观测并记录在不同时间常数T时的阶跃响应曲线,并测定其过渡过程时间Ts。
2. 建立二阶系统的电子模型,观测并记录在不同阻尼比 时的阶跃响应曲线,并测定其超调量σ%及过渡过程时间Ts。
三、实验原理
1. 一阶系统
系统传递函数为:
模拟运算电路如图所示:
图
由图得:
在实验中始终取R2=R1,则K=1,T=R2*C
取不同的时间常数T,T=0.25s,T=0.5s,T=1s。
记录不同的时间常数下阶跃响应曲线,测量并记录其过渡时间Ts=3T。
2. 二阶系统
其传递函数为:
令弧度/秒,二阶系统模拟线路如图所示:
图
取R2*C1=1,R3*C2=1,则R4/R3=R4*C2=1/(2*)及=1/(2*R4*C2)
理论值:,
Ω 500kΩ 1MΩ Ts实测 0.82s 1.59s 3.14s Ts理论 0.75s 1.5s 3s 其中,T=R2*C,=3T
T=0.5时,阶跃响应曲线:
T=1时,阶跃响应曲线:
2、二阶系统实验数据及图形
取不同的值 ξ=0.25,ξ=0.5,ξ=0.707,ξ=1观察并记录阶跃响应曲线,测量超调量,测量并记录过渡时间。
,(Δ=0.05%)。
实验所得的数据记录如下表:
ξ 0.25 0.5 0.7 1.0 2000 1000 700 500 1 1 1 1 σ%实测 45.07% 17.54% 5.42% 0.14% σ%理论 44.43% 16.30% 4.60% 0 实测值/s 11.05 5.32 4.16 2.84 理论值/s 12.00 6.00 4.29 3.00 =0.25时,阶跃响应曲线:
=0.5时,阶跃响应曲线:
=0.7时,阶跃响应曲线:
=1时,阶跃响应曲线:
1、一阶系统
该一阶系统的阶跃响应为:,T为闭环系统时间常数。从实验截图看出随着T增大时,增大。
2、二阶系统
时,该二阶系统的阶跃响应为:,,),时,该二阶系统的阶跃响应为:由,当一定时,随着的增大,系统由欠阻尼过渡到临界阻尼,减小。,实验中随ξ的增大,Ts逐渐减小,结果与理论相符。
八、收获与体会
这次自动控制实验是本学期的第一次自动控制实验,虽然之前做过电气实验,对malab也接触过一些,但是由于以前没接触过半实物仿真系统,所以一开始还是不太熟练。
实验中出现的问题原因主要有:
ξ=0.25时响应曲线的起点不是零,而是高电平5V,以后逐渐逼近输入的阶跃曲线,后经分析应该是电容放点的时间不对,应该在与目标建立连接之后、系统编译运行之前对电容放点,电容放电可能不彻底,可以多放几次电,直到符合预期结果。
3.保存为.fig格式以后打开方式不正确,双击打开,导致电脑卡机差点重启,后经老师提示直接将.fig文件拖动到malab命令窗口就可以打开了。虽然问题解决了,但还是浪费了不少时间。
4.二阶系统元件取值的选择上,一开始毫无头绪。后来经过与同学的交流,前面几个电容电阻都取为固定值,也取为固定的1uF,只改变R4的值就可以改变阻尼ξ。
总而言之,第一次自控实验受益匪浅,既让我对自动控制课程的理论理解更加深刻,也让我在实践中锻炼了发现问题,解决问题的能力。感谢老师的辛勤指导!
自动控制原理实验报告
自动控制与测试教学实验中心
自动控制与测试教学实验中心
1
文档评论(0)