13《UG应用》课程标准.docVIP

《UG软件应用》课程标准 一、课程概述 （一） 课程类别 专业核心课程 （二） 适用专业 本标准适用于模具制造技术专业。 （三） 学时 建议课程实施课时为108标准学时。 二、 课程定位 （一） 课程性质与作用 本课程是模具制造技术专业的一门专业课程? （1）掌握UG工程软件的基本操作方法与技巧。 ? （2）熟练掌握非曲面建模功能。 ? （3）掌握实体建模的基本方法。 ? （4）熟练掌握装配、工程图制作。 ? （5）掌握模具设计的基本方法。 （6）掌握加工基本知识与操作。 2. 能力目标 （1）熟悉 UG NX用户界面, 资源条及图标工具条，常用下拉式菜单,能进行各种参数预设置； （2）能按要求或是根据零件图纸快速建立零部件的三维模型； （3）能够按照装配关系将建立的零部件快速装配； （4）可以熟练的建立零件的工程图，并顺利完成剖视图； （5）可以完成零部件铣削数控加工操作自动编程； （6）具有良好的沟通协调能力、社交能力、职业道德和团队合作精神等。 3. 素质目标 （1）培养学生良好的职业道德和职业习惯； （2）养成良好的团队协作的工作习惯和服务意识； （3）具备良好生产质量意识、生产效率意识和生产成本意识； （4）具有强烈的安全生产意识和创新意识； （5）培养学生的积极向上，健康阳光的生活心态。 四、 课程内容 （一）课程设计思路 本课程是一门应用性、实践性很强的课程，灵活、三维想象丰富。因此，在学习过程中，要边学理论边实践。 教学过程中，以理论为辅、实践为主。多训练学生的分析、动手能力。 由于某本课程的特殊性，授课与实验应交叉进行，最好以边讲解，边实践的模式引导学生学习。因此，后面的课时安排虽然分为授课与实验两部分，但建议不要严格区分；讲授与操作结合，以学生能掌握好为主。 （二） 课程内容结构 本课程围绕辅助设计应用为目的，因此把课程设计成草绘设计、建模基础、曲面设计、装配设计、工程图设计、塑料模具设计、数控加工等七个项目任务，具体内容结构如表1。 表1：《UG软件应用》课程项目安排表 序号 教学项目 主要教学内容 课时分配 1 草绘设计 1、UG基础知识 2、草图基本环境 3、草图绘制与约束 12 2 建模基础 1、建模基础 2、基本特征创建 3、特征编辑 24 3 曲面设计 1、曲线构建 2、曲面创建 3、曲面编辑 12 4 装配设计 1、装配约束 2、冷冲模装配设计 3、装配爆炸图的创建 18 5 工程图设计 1、工程图管理 2、视图创建 3、工程图编辑 4、工程图标注 12 6 塑料模具设计 1、分模基础 2、分型面创建 3、模架应用 18 7 数控加工 1、数控加工基础 2、平面铣加工技术 3、型腔铣加工技术 12 （三） 课程内容与要求 表2 课程内容安排表 项目一：草绘设计 名称 草绘设计 总课时 12 知识 目标 1、熟悉UG软件的工作界面； 2、掌握UG软件基本操作方法； 3、掌握掌握草图平面的创建和草图环境的设置； 4、掌握草图的基本绘制和约束。 能力 目标 1、能熟练操作软件对对象观察； 2、能进入草图环境并能对环境进行设置； 3、能利用约束绘制草图； 4、能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需知识； 5、能具备良好的语言表达能力和团队合作意识。 素质 目标 1、培养学生良好的职业道德； 2、养成良好的团队协作的工作习惯； 3、具备良好的服务意识； 4、培养学生的积极向上，健康阳光的心态。 项目 任务 序号 名称 内容 课时 1 UG基础知识 1、软件安装 2、软件工作界面 3、软件环境设置 4、软件基本操作方法 4 2 草图绘制与约束 1、二维草图的绘制 2、草图约束 3、草图编辑 4、草图绘制训练 8 项目二：建模基础 名称 冲压设备 总课时 24 知识 目标 1． 熟练掌握各种建模常用命令； 2． 有清晰的建模思路并能快速建模； 3． 能独立完成零件设计项目并总结。 能力 目标 1、能正确利用建模命令创建实体； 2、能合理选用编辑实体方式； 3、能根据工程图快速建模 4、能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需信息 5、能具有安全责任意识、良好语言表达能力和团队合作精神 素质 目标 1、培养学生良好的职业道德 2、养成良好的团队协作的工作习惯 3、具备良好的服务意识 4、培养学生的积极向上，健康阳光的心态 项目 任务 序号 名称 内容 课时 1 建模基础 1、建模管理工具 2、基准创建 4 2 基本特征创建及编辑 1、建模命令操作方法 2、建模编辑操作技巧 3、建模实例实训 20 项目三：曲面设计 名称 曲面设计 总课时 12 知识 目标 1． 掌握曲线的创建方法； 2． 了解曲面的创建基础； 3． 掌握由曲线构建曲面的