浅谈古诗词鉴赏的方法.docVIP

浅谈古诗词赏析复习方法 遵义市第七中学 闵昌兰 中国是诗的国度。中国诗歌，它滥觞于《诗经》，千百年的发展使之蔚为大观。屈原是中国诗人高标独举的第一人，在他身后，群星璀璨，熠熠生辉。古代诗词，是古代文学作品中文字最精炼、内容最丰富的文学艺术形式之一。 《初中语文课程标准》中明确指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”因而对古诗词的鉴赏是中考的一个基本点，考的都是收录在我们初中语文教材中的作品，这些作品，读起来很容易，内容也浅显，然而得分率却不高，究其原因，还在于学生们对诗词鉴赏的方法掌握不够。那么，怎样赏析古诗词呢？我想： 首先要掌握相关的诗词常识。 1、中国古典诗词的分类 （1）古体诗：包括四言古诗（出现最早《诗经》）、五言古诗（成熟于汉代。如曹操的《短歌行》）、七言古诗（成熟于唐代。如白居易的《琵琶行》），杂言诗（如李白的《梦游天姥吟留别》——高中将要学习）。 （2）近体诗：绝句（五言绝句、七言绝句）、律诗（五言律诗、七言律诗） （3）词：两宋成就最高。如苏轼的《水调歌头》 （4）曲：元代成就最高。包括散曲（小令，如马致远的《天净沙秋思》；套数如《高祖还乡》高中学） 除此以外，还应掌握乐府诗、律诗与绝句、词和词牌等