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- 2017-01-08 发布于浙江
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物质的量浓度_3112490
学情分析教学内容:物质的量浓度教学对象:高中一年级教学重难点:一定物质的量浓度的溶液的配制。考点定位化学反应往往都是在溶液中进行的。从历年高考试题来看,对于这部分知识点的考察经常贯穿于填空、计算、实验等各类试题之中。生活中的物质的量浓度m/v一般说明酒的度数:比如36°、42°、46°、53°等等,这些数字表示什么意思呢 ?v/v物质的量浓度的概念 物质的量:物质所含粒子数目的多少。物质的量浓度:单位体积溶液中所含有溶质B的物质的量称为B的物质的量浓度。符号:CB 单位:mol/L?线配制一定物质的量浓度的溶液实验仪器:托盘天平胶头滴管玻璃棒容量瓶量筒烧杯专用仪器:容量瓶(规格固定)构造:细颈、平底玻璃瓶瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2. 特点:①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻线而无刻度实验步骤(以配制 100mL 0.5 mol/L NaCl溶液为例):m(NaCl)=0.1L×0.5mol/L×58.5g/mol=2.93g 托盘天平称量出所需质量的NaCl。将NaCl倒入烧杯中,加蒸馏水,用玻璃棒搅拌溶解。用玻璃棒引流,将烧杯中的溶液转移到100mL容量瓶中。烧杯和玻璃棒上残留有NaCl,要用蒸馏水洗涤2-3次,并全部转移到容量瓶中。向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。震荡,摇匀,并倒入试剂瓶中,写好标签。衔接高考: 【2013
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