第四单元公开课化合价与化学式复习课定-副本.pptVIP

同学们，只有想不到没有做不到，化学就在我们身边，只要我们有一双善于观察的眼睛、勤奋的双手、勇于探索知识的大脑，人人都有可能成为创造者、科学家！ 结束语： 民以食为天，读万卷书，行万里路 * 民以食为天，读万卷书，行万里路 * L/O/G/O “五步双重”教学法简介 “五步双重”教学法是我校自2011年课堂教学改革以来结合“洋思”、 “永威”形成的本校的教学方法，本节课我采用该方法授课，望各位专家、同行给予指导。 五步分为： （1）复习旧知 （2）新课导入 （3）自学新知  （4）检测新学 （5）巩固新知 双重就是： （1）注重学生的自主学习效果 （2）着重课堂新旧知识的检测 同学们：旁边这位病人身体不舒服，需要输0.9%的生理盐水，如果你是医生你会给她输以下哪种药品？（ ） C2H5OH CuSO4 NaCl A B C 复习引入 化合价与化学式 复习课 焉耆县第二中学 许小东 1．能够用化学式表示常见物质的组成