[广州松田职业学院计算机网络技术重点专业建设.docVIP

编 号 广州松田职业学院 重点建设专业 专 业 名 称：　计算机网络技术 专 业 代 码：　 0504 建 设 类 别：　 重点专业 　 专 业 负 责 人：　 　 所 属 系 部：　　机电与信息工程系　 检 查 年 度：　　　2012　　　　　　 填报日期： 2012年 02月23日 一、专业简况 专业名称 计算机网络技术 专业代码 0504 建设类别 系级 立项时间 2011-03-10 专业人数 160人 本年度专业招生数 53人 负责人姓名 宋伟 职 称 讲师 专业方向 网络工程 联系电话E-mail 二、年度专业建设进展情况 本年度计划执行情况，已完成的研究或阶段成果。（根据《广州松田职业学院重点专业建设管理办法（试行）》的要求，结合专业定位与人才培养模式、教学基本条件、教学改革与教学管理、人才培养质量、专业特色或创新等逐条阐述，2000字左右。） 计算机网络技术自2011年3月被定为系级重点专业以来，立足于珠三角，坚持并积极发展与企业相结合的道路，以企业为导向培养社会所需要的人才，现将一年来专业发展状况汇报如下： 1.人才培养模式的确定 计算机网络专业以行业为导向，以市场需求为基准，走与企业相结合的道路，一方面了解企业的需求并吸取企业的实战经验，另外一方面指派教师以及学生到企业一线去实习，去体验真实的企业网络文化与企业网络环境。然后总结实习经验，开设完全适合企业需求的课程，剔除完全不必要以及过时的课程，以实践教学为主导从而形成自己的特色课程，同时把在校时间设置为2+1培养模式，学生在最后1年安排学生到校企合作企业实习。 2.教学基本条件的改善 ⑴师资结构及培养 到目前为止，计算机网络技术专业的师资结构有所改善，具体情况如下表所示。 统计 类别 比例（百分比） 按职称分 中级职称 50% 初级职称 50% 按学历分 本 科 33.33% 研究生 66.66% 企业工作年限分 5以上 66.66% 5年以下 33.33% 双师 83.33% ⑵校内实践教学条件 实践条件在原来严重不能满足教学需求的基础上，建设了神州数码网络实验室。基本满足了精英班的教学，但是对与专业课的开展，还有显著的不足。 3.教学改革与教学管理的深化 ⑴教学内容与课程体系 根据本专业的特点和学生的实际基础知识，及社会对人才知识结构的需求，计算机网络技术专业在制定课程建设中，充分分析了高职学生特点，坚持以“突出重点”“坚持特色”的原则。计算机网络技术专业主要培养网络工程师，网络工程师分两个方向，一个网络设备工程师，一个是网站开发工程师。 网络设备工程师方向主要需要以下课程： 前沿课程：计算机应用基础、计算机系统配置与维护 中期课程：综合布线、WINDOWS服务器操作系统、LINUX操作系统、计算机网络、计算机网络安全、网络管理与维护。 后期课程：企业网综合实践 高级网络工程师、网络规划设计师主要需要以下课程： 前沿课程：以网络工程师课程为前沿 后续课程：企业网综合实践、项目管理，IT营销 网站开发工程师主要包含以下课程： 前沿课程：计算机应用基础、计算机系统配置与维护、网页编程基础、计算机程序设计基础、平面设计与动画基础 后续课程：WINDOS服务器操作系统、LINUX操作系统、PHPWEB开发技术 ASP.NET技术 根据以上的要求和目标，计算机网络技术专业课程设置如表2-3所示： 课程 包含的主要内容 培养技能 计算机程序设计基础 高级语言的基本语法 高级语言基础及逻辑思维能力 常用数据结构的基本算法 结构体 平面设计与动画基础 Flash动画制作 平面动画的制作能力 Photoshop图片的处理与制作 图片基本制作技能 网页色彩的选择与搭配 培养学生一定的色彩美感能力 网页编程基础 HTML 手工编写网页及对标记的理解能力 CSS 对页面显示的控制技能 JVASCRIP 客户及服务器端的脚本编程能力 Dreamweaver 网页编辑技术 计算机网络基础 计算机网络的组成，原理 网络配置的基本技能 数据库(SQL server)应用 SQL server开发技术 基于SQL server的系统开发技能 Windows服务器维护与管理 Windows常用服务器的维护与管理 Windows系统的使用技能 Linux操作系统 Linux基本使用 Linux系统的使用技能 C#程序设计 C#基本语法 C#面向对