高中数学流程图4ppt.pptVIP

你能说说绘制流程图的一般过程吗？ 首先，用自然语言描述流程步骤； 其次，分析每一步骤是否可以直接表达，或需要借助于逻辑结构来表达； 再次，分析各步骤之间的关系； 最后，画出流程图表示整个流程。 * * 问题：一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的 左岸，只有一条小船可供使用（且左岸有 两个儿童在玩耍）这条船一次只能承载两 个儿童或一个士兵，这队士兵怎样到右岸？ 问题情境 江宁高级中学高二数学备课组 程春英 流程图 四种图框类型 流程图 流程图 输入、输出框 处理框 判断框 起止框 两个儿童划到右岸 一个儿童划回来 一个士兵划到右岸 另一个儿童划回来 左岸有士兵吗？ 开始 结束 Y N 流程图 流程图 建构数学 ·这种处理事情的过程，可以按先后次序用 框图来表示，这样的框图称为工序流程图 （又称统筹图） ·框图：一种用框形符号表示的图形。 流程图 例1、假设洗水壶需2min,烧开水需15min, 洗茶壶、杯子需要3min,取放茶叶需2min, 沏茶需1min，试给出喝茶问题的流程图 流程图 数学运用 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶杯 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 洗茶壶杯 3min 取放茶叶 2min 烧开水 15min 洗水壶 2min 沏茶 1min 流程图 上述两种安排哪一种比较省时?各需几分钟可以 喝上茶？ 还可以画出其它流程图么？ 流程图 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 流程图 流程图 例2、工厂加工某种零件有三道工序，粗加工，返修加工，和精加工。每道工序完成时，都要对产品进行检验，粗加工的合格品进入精加工，不合格品进入返修加工，返修加工合格品进入精加工，不合格品作为废品处理，精加工合格品成为成品，不合格品为废品，试用流程图表示零件的加工过程 流程图 数学运用 成品 精加工 废品 返修加工 粗加工 结束 开始 最后检验 检验 返修检验 N N Y（合格） Y N Y 流程图 流程图 流程图 成品 精加工 废品 返修加工 粗加工 最后检验 检验 返修检验 N Y N Y N Y 流程图 思考：试以零件粗加工、检验、精加工、 最后检验、成品为流程主线画流程图。 流程图 流程图的特点：可以直观、明确地表示某个算法或工序的动态的从开始到结束的全部过程 你能说出流程图的特点么？ 例3、试用框图描述一元二次不等式 的求解过程 流程图 数学运用 *