2011同等学力心理学综合考前必练.docVIP

一、选择题 　　1.文化——历史发展理论是由前苏联_________创立的。 　　A.巴甫洛夫 　　B.维果斯基 　　C.达维多夫 　　D.谢切诺夫 　　2.系统脱敏法的理论基础是_________. 　　A.行为主义理论 　　B.精神分析理论 　　C.需要层次理论 　　D.认知不协调理论 　　3.先将总体各单按某一标志顺序排列编上序号，然后用总体单位数除以样本单位数求得取样间隔，最后根据取样间隔作等距取样，这种取样法称为_________. 　　A.系统随机取样法 　　B.分层随机取样法 　　C.多段随机取样法 　　D.整群随机取样法 　　4.下面四种方法中属于真实验设计的是_________. 　　A.时间序列设计 　　B.被试内设计 　　C.对照组比较设计 　　D.相等时间样本设计 　　5.研究中，为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量，可以采取的方法是_________. 　　A.平衡测查任务的顺序 　　B.使用单一主试 　　C.加快测查的速度 　　D.双盲法 　　6.大脑两半球主管语言运动的脑区是_________. 　　A.威尔尼克区 　　B.角回 　　C.布洛尔区 　　D.视觉区 　　7.去个体化概念的准确含义是_________. 　　A.自我意识和控制水平丧失 　　B.个性丧失 　　C.自我意识和控制水平下降 　　D.个性转移 　　8.社会助长作用主要来源于________. 　　A.赢得积极评价的动机 　　B.体力增强 　　C.超越别人的欲望 　　D.责任心提高 　　9.某测验分数服从正态分布，其平均数为65分，标准差为5分，问分数在60与70分之间的人数占全体总人数的百分比为_______. 　　A.15.8%?????????? 　　B.34.1%??????????? 　　C.50.0%????????????? 　　D.68.3% 　　10.在采取简单随机取样法的实验设计中，对样本容量（大小）的确定与________无关。 　　A.总体的同质性??? 　　B.研究成本???????? 　　C.预定的研究精度???? 　　D.测试设备的误差 　　11. 智力结构三成分（元成分、操作成分、知识获得成分）理论是由________提出的。 　　A.弗拉维尔? 　　B.斯腾伯格?? 　　C.韦克斯勒?? 　　D.吉尔福特 　　12. 若随机变量X服从二项分布，即 ，则该分布的数学期望为________. 　　A.200?? 　　B.150?????????? 　　C.100?????????? 　　D.50（数学期望即均值=n*p=200*1/2=100） 　　13. 在多元线性回归中，已知复相关系数 ，则变量Y的变异由变量X1和X2的回归所决定的比例为________. 　　A. 0.803?? 　　B.? 0.802??? 　　C. 0.80?? 　　D. 　　14. 实验设计时设立对照组的主要目的之一是_________. 　　A.操作自变量? 　　B.测量因变量??? 　　C.控制无关变量? 　　D.增加实验被试 　　15. 在因素分析中，每个因素在所有变量上因素负荷的平方和称为该因素的________. 　　A.贡献率????? 　　B.共同性? 　　C.特征值? 　　D.公共因素方差 　　16. 人类心理发展规律受社会文化历史发展规律制约的观点的提出者是________. 　　A.鲁宾斯坦? 　　B.皮亚杰??????? 　　C.乔姆斯基? 　　D.维果斯基 　　17. 斯金纳认为影响学习的最重要条件是_________. 　　A.模仿?? 　　B.认知结构????? 　　C.线索????? 　　D.强化 　　18. 与陈述性知识不同，程序性知识的表征形式是_________. 　　A.层次网络? 　　B.产生式??????? 　　C.激活扩散模型 　　D.表象代码 　　19.系统误差对测验的影响可以表述为_________. 　　A.影响信度不影响效度???????? 　　B.影响效度，不影响信度 　　C.既影响信度又影响效度?????? 　　D.既不影响信度也不影响效度 　　20.对于物理学科测验来说，最重要的效度指标是________. 　　A.内容效度??????? 　　B.效标效度???? 　　C.构想效度????? D.因素效度 二、名词解释 　　21. 内隐记忆： 　　22. 有意义学习： 　　23. 元认知： 　　24. 效度： 　　25. 人际沟通： 　　三、简答论述题 　　26. 如何进行有效的复习，提高记忆效率？ 　　27. 简述想象的过程？ 　　28.