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高中物理第一册机械能守恒定律ppt
第 六 节机 械 能 守 恒 定 律 一.实例分析 1.回忆复习:滚摆实验中的机械能守恒现象 2.两个实验:小球在摆动中机械能守恒 二.机械能守恒的证明 二.机械能守恒的证明 三.机械能守恒的几种情形 四.机械能守恒定律 在只有重力、弹力做功的情形下,物体的动能和重力势能、弹性势能间发生相互转化,但机械能的总量保持不变。 即:Ek2+Ep2=Ek1+Ep1 五.机械能守恒的三种表达式 六.思考与讨论 一个小球在真空中自由下落,,另一个质量相同的小球在粘滞性较大的液体中匀速下落,它们都由高度为h1的地方下落到高度为h2的地方。在这两种情况下,重力所做的功相等吗?重力势能各转化成什么形式的能量? 练 习 1 在下面列举的各个实例中(除a外都不计空气阻力),哪些情况机械能是守恒的?说明理由。 a.跳伞员带着张开的降落伞在空气中匀速下落。 b.抛出的手榴弹或标枪在空中运动。 c.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速 上升。 d.在光滑水平面上运动的小球碰到一 个弹簧,把弹簧压缩后,又被弹回来。 e.用细绳拴着一个小球,使小球在光滑 水平面上做匀速圆周运动。 f.用细绳拴着一个小球,在竖直面内做圆周运动。 练 习 2 在水平面上以10m/s的初速度斜向上方抛出一个石块,一次初速度的方向与地面成60°角,另一次与地面成 30°,石块落回地面时速度的大小是否相同,各是多大? 练 习 1 上端固定的一根细线下面悬挂一摆球,摆球在空气中摆动,摆动的幅度越来越小,下列说法正确的是: A.摆球机械能守恒 B.能量正在消失 C.只有动能和重力势能的相互转化 D.总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能 练习 2 质量为m的物体在高度为h的地方,由静止开始先后沿不同倾角的光滑斜面下滑到底端,如图所示。问:物体从哪一斜面滑下时间最短。 解析法:由机械能守恒定律知,沿三个斜面下滑相同高度处的速率相同.又因v=gsinθt ;可知t3最小. 练 习 3 图中,PQ是一个由轻弹簧支撑的平台(质量忽略),弹簧另一端固定在地面,一金属球m从高处落下,从球碰到PQ开始直到弹簧被压缩到最短的 阶段,设此阶段中弹簧的形变为弹性形 变,下面说法正确的是: A.球与弹簧构成的系统,机械能守恒 B.在某个阶段内,球的动能增加,机 械能减少 C.当球碰上PQ后动能减少,弹簧压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大 D.当球受到的弹力大小与重力大小相等时,球的动能最大 解题思路 1.明确研究对象,判定机械能是否守恒; 2.明确初、末状态的动能和势能; 3.列方程并求解。 例2、在水平面上以10米/秒的初速斜向上抛出一个石块,初速度方向不同,石块落回地面时的速度大小是否相同?各是多少? 例 1 模拟 练习4 例 2 思考: 例 3 模拟 思考: 练习5 思考: 小 结 * 3.定性分析: 竖直上抛运动中机械能的转化和守恒现象 小球摆动到另一端时,一定能达到跟A点相同的高度 V1 V2 μ=0 h 1 h2 3、只有重力、弹力做功 (动能、重力势能和弹性势能) 2、只有弹力做功 (动能和弹性势能) 1、只有重力做功 (动能和重力势能) 2、系统改变的总势能等于系统改变的总动能, 即 -ΔEP=ΔEK 3、若系统只有A、B两物体,则A改变的机械能 等于B改变的机械能,即 - ΔEA= ΔEB 1、系统初状态总机械能E1等于末状态机械能E2, 即:E1 = E2 或 (b、d、f) ( D ) 图像法 ( A C D ) 让摆球从图中的A位置由静止开始下摆,正好摆到最低点B时线被拉断,设摆线长L等于1.6m,悬点到地面的竖直高度为H=6.6m,不计空气阻力,求:(1)摆球落地时的速率 (2)落地点D到C点的距离(g=10m/s2) B到D由平抛运动规律解得: 解析:(1)选地面为参考面 解得: (2)A到B过程,选B点所在水平面为参考面 如图,长为L的细绳一端拴一质量为m的小球,另一端固定在O点,在O点的正下方某
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