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桥的实验报告优秀作品展示::关于桥的负重问题的实验报告朱羿丞? 星期六上午，我做了个“纸桥”实验。我从桌子上拿了两个杯子当桥墩，又从电脑桌的抽屉里拿出一叠白纸，取出其中的一张放在“桥墩”上做桥面。 实验开始了。我先拿起另外一个装光碟的盒子，拿出一张光碟往下一放，“啪！”一声“桥面”被压了下去。我继续添加纸，加到了二十多张，可是都失败了。我又想了一种办法，我轻轻地把纸弯成一个半圆形放在两个“桥墩”之间，然后，将一张光碟小心翼翼地放在半圆形的“拱桥”上，刚放三张，“桥面”就塌陷了。我不甘心，就在半圆形拱桥上再加一张纸，可是凑效了！可是，我连续放了5张，又塌了。怎么办呢？ 于是，我就卷了一个和杯子一样高度的纸卷，上面垫一张纸，于是，我便开始加光碟。我发现，这种方法虽然最终可以加近三十个光碟，但是，支柱只能支撑一个点，所以很不稳。 也许是受到了之前的启发，“为什么不在这张纸上想想办法呢？”我突发奇想，“把纸折成扇形看看呢？”我还是想试一试，就拿起了一个光碟，我小心翼翼地松开手。没有掉！光碟稳稳当当地站在桥面上。我兴奋地想：着一座纸桥的承受重量的极限是多少呢？于是，我就开始往纸桥上再加光碟，一张、两张、三张、四张、五张……一共二十五张！（二十五张光碟可是很重的呦！）二十五张光碟居然都稳稳地“站”在“桥面”上了！如果你不相信，也可以亲自动手试一试。 后来，我发现还可以用拱桥（这一种拱桥和前面的不一样）我又用硬币和宣纸来试验，发现刚才的扇形桥只能承受15枚，而拱桥能承受22枚！ 为什么二十张纸赶不上一张纸的承受能力呢？原来，第一种折叠后纸的侧面是由一个一个小三角形连接在一起的，三角形的稳定性最强，而且可以分散重量。第二种是因为拱桥桥面的张力把力量都传到了拱上的不同侧面上，所以我看到了精彩的一幕。桥的实验记录:编号种类放光碟数量结果?1纸平铺在桥墩上（1～20）。0张失败。重量是集中在一个点的。?2弯曲的纸夹在桥墩中间。大约3张失败。有两点：1，犯规。2，原因同上。?3弯曲的纸夹在桥墩中间，再铺一张纸。大约5张失败。原因同上2。?4做支架，支架上铺一张纸。大约30张失败。有两点。1，犯规。2，支柱只能撑一个点，把光碟放在其他地方，桥面就塌了。?5把一张纸折叠。大约25张成功！?5（2）把一张纸折叠。（宣纸）大约6枚硬币一般般。?6拱桥大约9枚硬币成功！三种桥的承重能力对比 实验报告鼎太小学 四（1）班 董宇轩实验的目的 我们在学习大本语文书的第三单元《迷人的桥》的时候，我们知道了桥有三种类型：梁桥、拱桥和吊桥。这时也带出了疑问：到底哪一种桥最坚固，承重能力最强呢？实验的材料 几本书、十枚一毛硬币、两根绳子、一张厚纸、六辆玩具小汽车（重量基本相似）实验的过程梁桥 我们首先做梁桥。我们先把书摆好，每边放4本，当做桥墩（桥墩一直在用）。然后再在书中间放一张厚纸，梁桥就完成了。我们开始实验它的承重能力。首先，我们放一枚一毛硬币，桥没有塌；就在第二枚落下的一瞬间，桥“砰——”的一下塌了。接下来，我们用玩具小车来实验。刚放下去，桥就塌了。实验说明，梁桥的承重能力很弱。拱桥 接下来我们做拱桥。我们又把那张较厚的纸插在书的中间，形成一个拱形。这样，拱桥就做成了。 拱桥的承重能力比梁桥要强。我们先放了一辆玩具小车，桥没有塌；我们再放一辆，桥就塌了。于是我们我们把拱桥重新搭好，先放一辆小车；然后再放一枚一枚的加硬币；等到五枚时，桥也塌了。实验说明，拱桥的承重能力比梁桥强，但是也才不到两辆小汽车的承重能力。?吊桥? 吊桥的制作方法比较难。首先把两边各拿一本书做支架，然后把两根绳子放在支架上，最后把绳子的两头压在书下，让支架上的绳子绷紧，最后把厚纸放到绳子上。吊桥就做好了。 吊桥的承重能力最强。我一口气放了6辆玩具小汽车，竟然还没有塌！我认为，要不是没地方放了的话，吊桥应该还能承更重！?结果证明，吊桥是承受能力最强的，而且超出其他两种桥好多！实验的结果 实验的结果是，梁桥是承重能力最差的，只能放两枚一毛硬币；拱桥其次，能放一辆玩具小汽车加5枚硬币；吊桥最强，竟然达到六辆玩具小汽车以上！实验的思考 为什么吊桥的承重能力最强呢？我们看一看桥的结构就知道了。 我们实验的桥墩没什么区别，区别就在于桥梁的梁。 梁桥的梁就只有一张纸，没有弯曲，也没有支撑。所以梁桥的承重能力是最弱的；拱桥因为有弯曲，所以排名第二；吊桥是因为有支撑，两边还有绳子绷着，所以吊桥是承重能力最强的。世纪大桥的建造的实验报告实验科学家：阎可为、阎利华。实验的日期：12月27日实验的目的：在大本书上学习了《迷人的桥》单元，所以进行此测试。增加动手能力，制作模型展出，测试和观察桥的载重能力。实验选择的桥梁：吊桥准备的工具：两双一次性筷子、纸板多个、绳子两条、单面胶。测试载重的器具：两瓶墨水