第7课古代的科技与文化课件.pptVIP

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第7课古代的科技与文化课件

我猜我猜猜猜(一) * 第7课 古代科技和文化 第一环:情景设置 导入新课 四大文明古国 1、古代埃及人创造出_________,两河流域_________发明了______文字。 2、古希腊数学家毕达哥拉斯提出了__________定理(勾股定理)。_________创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。_________发现了比重原理和杠杆原理,发展了机械学。 3、《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗,相传为盲诗人_______所作。《_______》汇集了古希腊民间的寓言故事。埃斯库罗斯的《_______________》和_________的《俄狄浦斯王》是古希腊戏剧的代表作。 4、_____文学最著名的代表作是民间故事集《天方夜谭》。 5、清真寺建筑是_______文化的代表,如:麦加克尔白神庙和大马士革奥玛雅大寺。 6、_________建筑是12~13世纪西欧艺术的主要表现形式。代表:巴黎圣母院。 象形文字 苏美尔人 楔形 毕达哥拉斯 亚里士多德 阿基米德 荷马 伊索寓言 被缚的普罗米修斯 索福克利斯 阿拉伯 伊斯兰 哥特式教堂 第二环:自主学习 目标达成 第二环:自主学习 目标达成 1、叙述希腊军队为美女海伦与特洛伊发生矛盾,希腊联军远征特洛伊并最终取得胜利的故事。 2、讲述勇敢正直、富有责任感的英雄俄狄浦斯受命运捉弄,杀父娶母的故事。 3、讲述英雄普罗米修斯为人类盗取天火,收到宙斯惩罚受尽磨难绝不屈服的故事。 4、狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水。狼找各种借口想要吃小羊的故事。 5、叙述出身穷苦的樵夫阿里巴巴在去砍柴的路上,无意中发现了强盗集团的藏宝地,并智斗强盗的故事。 第二环:自主学习 目标达成 我猜我猜猜猜(二) 《荷马史诗》 《伊索寓言》 《天方夜谭》 《俄狄浦斯王》 《被缚的普罗米修斯》 第三环:合作探究 共同解疑 探究一:在文字发明前,人类是如何传递信息的?(A) 探究二:象形文字和楔形文字有什么异同?(A) 相同点: (1) 是古代人民在劳动中创造的,属于象形文字。 (2) 都影响深远 在兽骨上刻痕贮存信息或结绳记事→图画记事 不同点:(1)书写工具不同。 (2)字的外形不同。 第三环:合作探究 共同解疑 探究三:生活中哪些工具是根据杠杆原理制造的?(B) 起重机、筷子、杆秤等 探究四:《荷马史诗》可不可信?(B) 探究五:清真寺建筑和哥特式建筑各有什么特点?(B) 清真寺建筑:高圆尖 哥特式建筑:高直尖 文学作品源于历史,但是它经过艺术加工,毕竟不是历史。 麦加清真寺建筑特点 伊斯兰新月标志 第三环:合作探究 共同解疑 巴黎圣母院建筑特点 第三环:合作探究 共同解疑 第三环:合作探究 共同解疑 探究六:为什么古希腊的科技与文化比较发达?(C) 提示:从希腊的地理环境、政治制度等方面思考。 1、古希腊城邦文化的多元化 2、民主政治为开拓了文化发展的自由空间 3、开放政策吸引了大批富有才智的外邦人等

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