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1、添枝加叶法 【练习1】以下面的词语为内容，扩展为不少于30字的句子或句群。 雨 雨声 巧用修辞法： 【练习2】 请依据一定情景，展开想象，把原句扩展成一句不少于30字的具体丰满的话。 愁绪扰着心情。 枯枝上的乌鸦突然向着远处的天空，箭也似地飞走了。 辽阔的牧场上，长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在静静地漫流着。 鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山岗，一直流到远方。 【练习】将“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”三句中的一句扩展成一段话，表现孤独寂寞的心境。 【练习２】请依据某一道理，把原句扩展成一句具体丰满的话。 飞蛾(或蝴蝶）值得赞美 解题步骤 ①认真阅读题面，仔细辨清题目要求。 ②仔细审查所给语句，搞清楚该句所蕴含的主旨 ③根据要求和扩展方向，理出一条合理的思路 ④根据这一思路拟一个合乎要求的扩展语段 ①不可将扩展语句理解为字面上的简单解释翻译 ②先确定扩展中心，再扩展，不可主次不分，乱扩一气。 ③扩展中的遣词造句要注意简明、连贯、得体，保持文气一致。 ④运用修辞格来扩展语句，要注意修辞格的规则，考虑到它的修辞效果。 ⑤议论文语段的扩展要注意合乎逻辑。 练习 练习 练习 组词成句: 课本例句 （1）毕业典礼上，同学们齐声合唱《友谊地久地长》，歌声中充满了大家对恩师的感激，对母校的眷恋，对学友的祝福。 （2）考试前夕，我手心冒汗，心里打鼓。这时从窗外传来一阵优美的歌声，像一股沁人心脾的春风轻轻吹干了我手心的汗渍，似母亲感人的话语慢慢抚慰着我打鼓的心灵。于是，我信心十足地投入人生的又一次搏击。 【练习１】扩展下面的句子，使之生动。不少于30字。 * * 让语言具体生动起来 3、活用描写法 2、巧用修辞法 细柔的雨线密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃噬殆尽。（细雨） 雨滴接踵而至，滴在瓦片上，丁丁当当地奏响了。那声音酷似古筝，清脆，且韵味十足，在黑夜里向四面八方弥漫。（雨势大） 雨势急骤，雨声就慷慨激越，如万马奔腾百鸟齐鸣，又如两军交锋擂鼓助阵。（雨骤） 添枝加叶法： “剪不断，理还乱”的愁绪一段时间来一直扰着我那本就不甚宁静的心情。 （文摘1）不清楚跟她坐在一起是好是坏，反正我只知道跟她坐在一起，随时会耳膜爆炸，为什么？因为她是班上有名的大喇叭，只要她轻轻地发出一声，就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害，真是“一鸣惊人”。 （文摘2）“我以后就是你的同桌啦！”她边说边习惯性地搔着后脑，脸上挂着笑，我大吃一惊，“和你同桌？”她耸耸肩，一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢，我有点畏惧。 日子很快过去。印象中，每天晚修铃响起时，她就会问我：“准备好了吗？”我点点头，双手捂住耳朵。不一会儿，耳边骤然响起：“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊，即使最懒的同学也会乖乖地交作业。 2.《我的同桌》 活用描写法： ①乌鸦飞走了—— ②牧场上长着酥油草，溪水在漫流—— ③鼓声传到远方—— 一路征程，不觉已是黄昏时分。抬眼所见，是一棵缀着稀疏黄叶的千年古树，树身缠绕着几根枯黑的牵牛藤蔓，树顶的乌鸦“哇哇”叫个不停。不知这种漂泊异乡的日子，何时是一个尽头。 扩展诗句： 诗歌扩展: 作业： 运用具体生动的语言将下面 这首诗扩展成一段话（不少与２００字） 为追求光和热，将自己的身子扑向灯火，终于死在灯下或浸在油中的飞蛾，的确是永远值得我们这些有着高贵生命的人赞美的。 四、根据下列句子的格式、修辞和境界，填入合适的语句： 悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过， ， ；紫岚抚过，彩虹拥过， ， 。你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。 雪来压过 霜来欺过 单击查看提示 明月亲过 流霞吻过 一、根据上下语境，在下面的句子中填写合适的词语： 1、我看见（ ）的桃花、（ ）的梨花和（ ）的油菜花。 2、（ ）的蝴蝶在（ ）的荷花旁（ ）。 粉红 雪白 黄灿灿 身披花衣 香气四溢 翩翩起舞 单击查看提示 热情是人生的太阳，能照亮前行的道路； 热情是 ； 热情是