[班徽设计大赛策划书.docVIP

园艺园林学院 班 徽 设 计 大 赛 策 划 书 (待定) 主办单位：园艺园林学院 承办单位： 文教中心 设计爱好者联盟协会 班徽设计大赛策划书 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是 一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为相应进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发广大学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力，也为响应党中央提出的践行社会主义核心价值观的号召，要将社会主义核心价值观融入到校园文化和班级文化中，园艺园林学院特举办此次班徽设计大赛。 一、活动目的： 1.丰富同学们的课余文化生活，争强交流学习能力。 2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。 3. 通过班徽设计活动，让本院大一新生能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质。 4.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。 5.展示班级风采，增强班级凝聚力。 活动对象 园艺园林学院15级所有班级。 三、参赛内容要求：? ?（1）班徽设计主题要求 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识版面要求简洁大要有思想和创意，体现班级特色 （2）作品表现形式：必须是平面构图作品，可以是水彩画、铅笔画等绘画作品（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。然后将作品做成PPT的形式，附上作品的所表达的寓意，由本班一名同学进行讲解。? （3）作品表现内容：参赛班级可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画。作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。? 活动安排 1、评委团：团委老师和学生会干部组成。 2、现场主持人：2名 3、比赛流程： (1）各班班长提前30分钟到场，以抽签的形式决定上场顺序。 （2）比赛中每队班有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品（PPT）。要求讲解内容必须包括设计理念，班徽蕴意。注意当比赛用时达到4分30秒时会有提示音响起，五分钟时第二次提示音响起。此时该班务必立刻停止讲解。 (3)计算总分，选出前三名，评委做活动点评，最后颁发奖状及奖品。 2015年11月21日（暂定） 六、活动地点 活动地点（待定） 七、比赛奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名 八、其他 赛程最后结算阶段可邀请蓝月艺术社表演节目，填补赛程空白。  附录表 班徽设计大赛评分表 得分分类 班徽外观效果（20分） 班徽蕴意（40分） 参赛者现场演说（40分） 总计（100分） 选手得分 　 　 　 　 评分标准 1、评委根据评分表的标准及选手现场表现酌情打分，最后去掉一个最高分和一个最低分，取剩余评委打分的平均值作为选手最终得分； 2、比赛中若出现选手同分的情况，重分选手的最高分和最低分重新计分，并决定出名次。 班徽设计大赛策划书 页 5