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负数的初步认识 拱桥小学：古银 举例说一说我们曾经学过哪些数？ 思考： 整数 小数 分数 偶数 奇数 有没有比0小的数？ 我们学过的数中最小的数是几？ -24～-15℃ -14～-6℃ -18～-12℃ 水结冰时的温度是0摄氏度，水沸腾时是100摄氏度，比0摄氏度低的温度， 我们用带“—”号的数来表示 你知道吗？ 负数的历史 中国是世界上最早使用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中就有正负数的记载。在古代人们的生活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为了区别正负数，常用红色的算筹表示正数，用黑色算筹表示负数。西方国家认识负数要比我们晚了数百年。 －10 0 ＋15 一155m ＋8844.43m 吐鲁番盆地 海拔 海拔 世界最高峰珠穆朗玛峰比海平面高8844.43 米,新 疆吐鲁番盆地比海平面低155米。 举例说明一下什么是负数？ 以上实例中出现了－16、－50、－132……像这样的数叫做负数。 以前所学的16，2000， ，6.3，…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号,也可以省略不写。 正数 负数 0像一条分界线，把正负数分开。 0到底归哪一类？ 我能说： 记作（ ）米 死海比海平面低392米 记作（ ）米 华山比海平面高2000米 ＋2000 －392 试一试，用正负数表示下面的海拔高度。 根据3个班的得分，说一说他们的答题情况。 一班 二班 三班 没有答题 答对两题 答错一题 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 电梯楼层示意图 以地平面为界线，地平面以上一层我们用1或+1来表示，-1就表示地下一层。 读一读，填一填。 正数 负数 8 －7 0 192 －18 ＋27 ＋35 －1000 ＋0.37 －19 1 2 通过今天这节课的学习，你有什么收获？ 。