《安全教育,防患未然》课件分析.pptVIP

14分析 吴志鹏 1、通过阅读教材能熟练说出青少年防范侵害、保护自己的方法和技巧，并能机智灵活地在现实生活中学以致用。 2、结合案例，能认识并判断面临的不法侵害，培养自我保护意识，锻炼自我保护能力。 3、知道专门保护未成年人的法律，增强运用法律武器保护合法权益的意识。 通读教材P8-11，思考： 中职学生面临的安全隐患？ 中职学生面临的安全隐患？ 1、交友不慎带来的负面影响 2、不良学习习惯带来的负面影响 3、学生的思想、心理特征造成的安全隐患 1、交友不慎带来的负面影响 学生的交际圈已延伸至校园、家庭之外 网络平台：微信、QQ、微博等工具 各种意外欺骗、诈骗等事件越来越多 不良学习习惯带来的负面影响 学习积极性差，不能有效安排自己的时间 自控能力差，无事可做 长时间泡网吧，结识社会闲杂人员，染上不良习惯，甚至走上违法犯罪道路 学生的思想、心理特征造成的安全隐患 中职学生思想单纯，缺乏社会经验 缺乏辨别是非能力，容易受到伤害 容易感情用事，容易冲动，打架斗殴 网络交友要谨慎 不良诱惑要小心 陌生人员要提防 在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕？ 网上交友请注意： *不要轻易说出自己的真实姓名和 地址、电话、学校等信息； *与网友会面要极其慎重，并采取 防护措施； *遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。低级庸俗的网友，马上避开， 不再理睬。 匿名交友网