《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》课件(共30张PPT)分析
五、对分离现象解释的验证 遗传因子是一个理论、抽象的概念,其分离行为是孟德尔根据豌豆7对相对性状杂交实验中观察到的现象作出的一种假设。 一个正确的理论,首先要能解释已知的现象;其次要预测未知,并通过实验检验推断结果。 如何对这一假说进行验证呢? 对分离现象解释的验证——测交实验 测交:把被测个体与隐性亲本杂交。根据测交子代表现型的种类和比例,确定被测个体的遗传因子组成。 Dd dd D d 配子 高茎 矮茎 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × 测交 测交后代 d Dd dd 1 : 1 请 预 测 实 验 结 果 ? 让F1与___________杂交 隐性纯合子 30 : 34 理论比 实际比 五、对分离现象解释的验证 假说—演绎法 科学实验,发现事实 大胆猜测,推出假设 演绎推理,实验检测 反复实验,揭示规律 1.F1都表现出显性性状 2.F2中出现了3:1的性状分离比 2、生物体形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,受精时,雌雄配子随机结合。 1、生物的性状由成对的遗传因子决定 测交实验 分离定律 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的_____中,随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离
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