语文园地一教案.doc

第一单元语文园地一 第一课时 “我的发现”“日积月累” 教学内容：人教版《语文》P.18、19 教学目标： 在情境中认字、写字。 积累秋天的词语,欣赏秋天的美景。 在自主、合作、探究学习中，掌握知识，培养能力。 教学准备： 多媒体课件、实物投影仪。 第一题中所有生字、熟字的卡片（课中游戏用） 房子式的复习识字卡片（四人一组，共九张） 竞赛评比用的小红花。 课前组织学生到校园里找春天，布置学生做树叶画。 和美术老师协调好，共同完成“秋天的图画”。 教学设计： 谈话激趣，导入课文 秋天是一幅七彩的画，秋天是一首无言的诗，秋天是一曲悠扬的歌，秋天是一个讲不完的故事。一提起“秋天”，我们就会联想起无数优美的字眼你听到秋天的声音了吗？你看到秋天的色彩了吗？在哪里可以找到秋天呢？组织学生评议，让学生进一步体验创造的快乐；鼓励学生大胆的将自己的作品展示给大家看，让大家互相学习、互相交流和欣赏。