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课题序号 第二章第四节装配方法 授课班级 10机电一体化技术3/五 授课课时 二课时 授课形式 新授课 授课章节 第二章第四节装配方法（修配法） 使用教具 讲义 教学目的 1．修配后封闭环尺寸变大时解尺寸链的方法 教学重点 修配后封闭环尺寸变大时解尺寸链的方法 教学难点 修配后封闭环尺寸变大时解尺寸链的方法 更新、补 充、删节 内容 课外作业 补充习题 教学后记 通过做适当的练习以巩固所学的知识。 课 堂 教 学 安 排 Ⅰ.引入新课： 说明：修配法是在装配过程中，通过修配尺寸链中某一组成环的尺寸，使封闭环达到规定精度要求的一种装配方法。 采用修配装配法时，尺寸链中各组成环尺寸均按加工经济精度制造。这样，在装配时累积在封闭环上的总误差必然超过规定的公差。为了达到规定的精度要求，需对规定的某一组成环进行修配。要进行修配的组成环称为修配环。 修配法在生产中应用广泛，主要用于成批或单件生产，装配精度要求高的情况。 Ⅱ.新课讲解： 一、修配法的实质：为使零件易于加工，有意地将零件的公差加大，在装配时则通过补充机械加工或手工修配的方法，改变尺寸链中预先规定的某个组成环的尺寸，以达到封闭环所规定的精度要求，这个预先被规定要修配的组成环称为修配环或补偿环。 二、修配法解尺寸链：用修配法解装配尺寸链时，一方面要保证各组成环有经济的公差，另一方面不要使补偿量过大，以致造成修配工作量过大，此外，还必须选择容易加工的组成环作为补偿环。 三、修配环上下偏差的确定方法：有二种情况： （一）修配使封闭环尺寸变小 1.变化后封闭环最大值=封闭环最大值+最大补偿量 Nmax’= Nmax+Zmax 2.变化后封闭环最小值=封闭环最小值+最小补偿量 Nmin’= Nmin+Zmin （二）修配使封闭环尺寸变大 1.变化后封闭环最大值=封闭环最大值-最小补偿量 Nmax’= Nmax- Zmin 2.变化后封闭环最小值=封闭环最小值-最大补偿量 Nmin’= Nmin- Zmax 说明：今天我们先来讨论第二种情况，即修配使封闭环尺寸变大的情况。 1.如图所示,已知C1=90mm,C2=40mm,C3=50mm,组成环的经济公差分别为:T1=0.25mm,T2=0.2mm,T3=0.15mm, 组成环偏差按增环取单向正偏差,减环取单向负偏差来确定,选C3为修配环,且修配A面后封闭环尺寸变大，装配精度要求Co=0~0.06mm,按照生产实际经验,必须要保证最小修配量为0.1mm, 试求最大修配量和修配环的极限偏差? 解：（1）画装配尺寸链图，写出尺寸链方程式 Co=C2+C3-C1 （2）确定除修配环以外各组成环的偏差 C1=90mm ，C2=40mm (3)因为最小修配量Zmin=0.1mm 根据公式得: Nmax’= Nmax—Zmin=0.06-0.1=-0.04mm (4)确定修配环的极限偏差 Comax’=C2max+C3max-C1min -0.04=0.2+C3上偏差—(-0.25) C3上偏差=-0.49mm 由于T3=0.15mm,故C3下偏差= C3上偏差-T3=-0.49-0.15=-0.64mm 最后修配环的尺寸C3=50mm (5)确定最大修配量: 根据公式:Nmin’= Nmin-Zmax C2min+C3min-C1max= Nmin-Zmax 0+(-0.64)-0=0-Zmax Zmax=0.64mm (6)根据C1=90mm，C2=40mm，C3=50mm和尺寸链方程式验算装配精度 Nmax= Nmax’+ Zmin =0.2+(-0.49)-(-0.25)+0.1 =0.06mm Nmin= Nmin’+ Zmax=0+(-0.64)-0+0.64 =0mm 说明:经修配后能保证原装配精度的要求 学生练习: 1. 如图齿轮部件装配,要求齿轮与挡圈的轴向间隙为0.1~0.35mm,A1=30mm,A2=5mm,A3=43mm,A4=3mm(标准件),A5=5mm,组成环的经济公差为T1=T3=0.2mm,T2=T5=0.1mm, 组成环偏差按增环取单向正偏差,减环取单向负偏差来确定,选A5为修配环,最大补偿量为0.4mm。试求最小补偿量和修配环的极限偏差？ 解： （1）画装配尺寸链图，写出尺寸链方程式 Ao=A3-A1-A2-A4-A5 （2）确定除修配环以外各组成环的偏差 A1=30mm ，A2=5mm，A3=43mm， A4=3mm(标准件) (3)因为最大修配量Zmax=0.4mm 根据公式得: Nmin’= Nmin-Zmax =0.1-0.4=-0.3mm (4)确定修配环的极限偏差 Aomin’=A3min-A1max-A2max-A4max-A5