《爱什么颜色》课件分析.ppt

不仅我们能用文字描绘世界的色彩，古人对色彩亦是喜爱有加。 说一说自己所想象到的画面。 下午语文课安排： 1、课堂上完成《爱什么颜色》优化设计，用铅笔完成。 2、你爱什么颜色？仿照诗歌再编一节。记得带作文本或小楷本。 辽阔的天空是蔚蓝的， 无边的大海是蔚蓝的， 我穿的那身威武的军装， 也将是蔚蓝的。 我爱蔚蓝的颜色， 因为—— 辽阔的天空是蔚蓝的， 无边的大海是蔚蓝的， 将来我要当一名海军战士， 乘风破浪 ，保卫海疆。 我穿的那身威武的军装 也将是蔚蓝的。 远大的理想 威武的军装象征什么？ 远大的理想是什么？ 每个人都有自己的理想，诗歌中的“我”爱蓝色，因为他的理想是当一名海军，他的工作岗位——大海是蓝色的，他的工作制服是蓝色的。 你们的理想是什么？ 我爱碧绿的颜色， 因为—— 禾苗是碧绿的， 小草是碧绿的， 我生活在农村， 连我的梦 也是碧绿的。 我爱火红的颜色， 因为—— 朝阳是火红的， 枫叶是火红的， 我是一个少先队员， 我们的队旗，我的心， 也是火红的。 我爱蔚蓝的颜色， 因为—— 辽阔的天空是蔚蓝的， 无边的大海是蔚蓝的， 将来我要当一名海军战士， 乘风破浪 ，保卫海疆。 我穿的那身威武的军装 也将是蔚蓝的。 ★诗歌中的“我”告诉我们,他爱碧绿的颜色、爱火红的颜色、爱蔚蓝的颜色，其实是想告诉我们什么呢？ ★碧绿表现对家乡农村生活的热爱；红色表现了对学习生活的热爱；而蓝色则是小作者对未来的向往（远大的理想和抱负：当一名海军战士，保卫祖国的边疆）。 ★你发现这三节诗在写法上有什么特点？ 先说喜爱什么颜色，然后再由“因为――”来说出原因。 cái 体裁：诗歌 特点：简练、结构相同 文章内容： 颜色 什么 表达的感情 碧绿：禾苗、小草、梦→热爱家乡 我爱 火红：朝阳、枫叶、队旗、心→热爱生活 蔚蓝：天空、大海、军装→追求理想 （美好的事物） 写作方法：借颜色抒发自己的感情和胸怀 形式：我爱……因为——…… 绿 苗 梦队 蓝 将 lǜ miáo mènɡ duì lán jiāng 军 乘 jūn chénɡ 绿 绿色 绿叶 碧绿 绿树 花红柳绿 绿化 绿油油 苗 禾苗 苗条 苗头 梦 做梦 美梦 梦想 梦乡 队 队伍 队长 中队 队员 队礼 队伍 队旗 队友 蓝 蓝色 蓝天 蓝图 将 将来 将军 将要 将就 将心比心 将计就计 将功赎罪 将信将疑 军 军人 军队 军官 军情 海军 空军 乘 乘客 乘法 乘车 乘机 乘船 乘务员 乘风破浪 苗 禾苗 苗条 苗头 （嫩芽） （田） 蓝 篮 将 jiāng jiàng 军 乘 （大，人） （木，树杈） 笔顺：先上后下，先中间后两边 巩固练习 旗（ ） 蓝（ ） 棋（ ） 篮（ ） 乖（ ） 奖（ ） 乘（ ） 将（ ） 乘风破浪 解释：船只乘着风势破浪前进。比喻努力排除困难或者不惧困难，不顾一切，奋勇前进。 你能用这个词说一句话吗？ 海疆 临海的疆界 威武 威力强大,有气势 威 戈字旁，表示武器，都与战争有关。 战 请看下面一段小短文：　　太阳，你是粉刷匠吗？你把沙滩粉刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设的黄金海岸；你把大海粉刷得碧蓝碧蓝，就像一块晶莹剔透的水晶；你把天空中的云彩，粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧，海滩上的小朋友，原先他们那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。　　找出短文中描写颜色的词语，一起来读一读。 巩固练习 北师大版三年级语文上册第一单元 给大家欣赏一首歌。 思考：这首歌唱的是什么？ 七色光，指太阳光。 太阳光有几种颜色？ 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 你喜欢什么颜色? 每个人都有自己喜欢的颜色，每种颜色都有它的美丽之处。今天，我们就来学习一首有趣的诗歌，读读诗歌为我们描绘了什么颜色。 爱什么颜色 北师大版三年级语文上册第一单元 ★借助生字表,认读生字,读通诗歌. ★想一想，文中的小朋友，他喜欢什么颜色呢？请在文中用“——”画出来。 队旗 蔚蓝 海疆 威武 碧绿 禾苗 做梦 将来 海军