[高三物质的组成.性质和分类.pptVIP

第二章 化学物质及其变化 【例8】（2006?全国Ⅱ理综?12）下列叙述正确的是（ ） A．直径介于1nm～100nm之间的微粒称为胶体 B．电泳现象可证明胶体属于电解质溶液 C．利用丁达尔效应可区别溶液与胶体 D．胶体粒子很小，可以透过半透膜 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章 化学物质及其变化 【例9】一定温度下浓度为a%的硝酸钾溶液，将其等分为两份，一份等温蒸发掉10克水，得到0.5克晶体；另一份等温蒸发掉12.5克水，析出1.5克晶体。该温度下硝酸钾的溶解度为（ ） Ａ．60克 Ｂ．50克 Ｃ．40克 Ｄ．30克 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章 化学物质及其变化 【例10】在一定温度下，某无水盐X在水中的溶解度为 23g，向X的饱和溶液中加入Bg该无水盐，保持温度 不变，析出X的结晶水合物为Wg，从原饱和溶液中 析出溶质X的质量为（ ） A． B． C． D． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章 化学物质及其变化 【例11】用18mol/L硫酸配制100mL 1.0mol/L硫酸，若实验仪器有： A. 100mL量筒 B. 托盘天平 C. 玻璃棒 D. 50mL容量瓶 E. 10ml量筒 F. 胶头滴管 G. 50mL烧杯 H. 100mL容量瓶 （1）实验应选用仪器的先后顺序是 （填入编号）； （2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正确的是 （填写标号，有几个选项选几个） A. 使用容量瓶前检查是否漏水 B. 容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配溶液润洗 C. 配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水至接近刻度线1～2cm处，用滴管滴加蒸馏水到刻度线 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章 化学物质及其变化 D. 配制溶液时，如果试样是固体，把称量好的试样用纸条小心地倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近标线1～2cm处，用滴管滴加蒸馏水到刻度线 （3）实验中下列情况会使配得溶液浓度如何变化（填“偏高”、“偏低”或“不变”） A．量取浓硫酸的量筒使用后，用水洗净并将洗涤液一并 倒入容量瓶中 B．定容时，俯视液面最凹面与刻度线相平 C．摇匀后，发现液面低于刻度线后，继续加水至液面最凹面与刻度线相平 D．所用浓硫酸，已在空气中放置较长时间 E．配制溶液前，容量瓶中已有少量水 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 【考点要求】 考点3．物质的分类： 1．会判断一些常见物质的类别：混合物和纯净物 2．掌握单质和化合物（酸、碱、盐、氧化物）的分类 3．分散系： （1）知道溶液的组成、溶解度、饱和溶液和溶质质量分数的概念 （2）配制一定质量分数、物质的量浓度溶液的方法 （3）了解胶体的性质和应用（“丁达尔效应”） 考点4．化学反应的分类： 了解将化学反应按5种不同的分类标准进行分类 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. C