河北省武邑中学高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第1单元《越中览古》1.pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于河南
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河北省武邑中学高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第1单元《越中览古》1.ppt

河北省武邑中学高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第1单元《越中览古》1

咏史诗是我国古代诗歌中重要的一类。它直接以历史人物、历史事件为歌咏的题材,寄托作者的思想感情,表达某种议论或见解。 余秋雨说过,中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负。这类作品内容与思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉。诗人们对历史的处理往往是“攻其一点,不及其余” ,使诗作文短意长、含蓄蕴藉,令人回味再三。 1抒发感慨,感伤兴衰 现实的不尽人意常常使诗人亲临旧地或回想史实时触景生情, 感念物换星移、物是人非,慨叹昔盛今衰,独抒思古之幽情。尤其是做为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们感情的集射地,不知触发了多少人的怀古之情,金陵怀古几乎成为咏诗的一个专题。 2 怀古咏史,别有寓意:   这类诗作大多是作者在怀古咏史的同时,融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验,借古事、故地发出自己的声音,具有强烈个人意识。   或是借古讽今,别有寄托。 历史兴亡的咏叹——咏史诗 就古迹,怀古人,咏古事,  抒写对前人优劣得失的褒贬,    对天下治乱兴亡的见解,  有的还寄托着自己的身世怀抱。? 往往题为“咏史”、“怀古”、“览古”、“××古”  有的干脆以历史

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