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七上《古代诗歌四首》复习课件
东临碣石,以观沧海。 东行登上碣石山,来观赏大海。 水何澹澹,山岛竦峙。 海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。 树木丛生,百草丰茂。 碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。 日月之行,若出其中; 日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。 星汉灿烂,若出其里。 银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。 幸甚至哉,歌以咏志。 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。 客路青山外,行舟绿水前。 客行他乡的旅途绕向青青的山外,船儿划开悠悠的绿水向前航行。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 春潮涨满两岸,江面是那样的浩淼、开阔。和风顺着航向一面白帆高悬。 海日生残夜,江春入旧年。 夜色还没有腿尽,旭日已在将们江面上冉冉升起。还在旧年时分,江面上已有了春天的气息。 乡书何处达,归雁洛阳边。 家信怎样寄给故乡的亲人呢?就请北归的大雁帮我捎到洛阳城去吧! 3、判断下列句子表达的正误: 诗题《次北固山下》中的“次”是“游览”的意思表明诗人写诗的地点。 ( 错 ) 首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间。( 对 ) 这是一首五言律诗,诗的颔联、颈联对仗工整这是律诗的重要特征。 ( 对 ) 尾联“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪 ( 对 ) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 从孤山寺的北面到贾公亭的西面,雨后湖水初涨时刚好与堤岸齐平,白云在天空的低处重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 几枝向阳的树枝黄莺争相栖息,不知是谁家新来的燕儿正衔着春泥在筑巢。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 野花竞想开放色彩耀眼,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 我最爱漫步在西湖东边欣赏美景,走也走不够 ,就再去看那绿色杨柳下迷人的白沙堤。 “平 ”、“阔 ”、“正”、“悬”四字炼的好,“潮平”,两岸才显得宽阔,“风正”,帆才有悬空的态势。 意思:潮水涨满与堤岸齐平,两岸之间水面宽阔。和风吹拂,正是顺风行船,一叶白帆好像悬挂在高远的江天。 “潮平两岸阔,风正一帆悬” “阔”是“潮平”的结果。春潮涌涨,江水浩淼,放眼望去,江面似乎与岸平了。船上的人视野也因之开阔。此句突出江面之恢弘阔大;“风正一帆悬”愈见精彩。 “悬”是端端直直高挂着的样子。只有既是顺风,又是和风,帆才能“悬”. “正”兼包“顺”与“和”的内容。可见写景极为传神。全诗和谐优美。 名句赏析: “海日生残夜,江春入旧年” 当残夜还没有消退的时候,一轮红日已经从海上升起;江上春早,旧年未过,新春已来。 运用对偶、拟人手法,生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表明新事物必将取代旧事物,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。 “生”“入”,运用拟人手法,赋予它们人的意志和情思,富有情趣。 “日”和“春”象征新生的美好事物,表现作者积极进取的人生态度。 钱塘湖春行?? 白居易 1、《钱塘湖春行》一诗选自《白氏长庆集》,作者 ,字 ,晚号 ,唐代诗人。 白居易 乐天 香山居士 2、《钱塘湖春行》中构成对仗的诗句是: 。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 1、统读全诗,从中归结出诗人的游踪。 诗以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,即游踪:从孤山的北面到湖东的白堤。 理解内容 2、 这首诗写的是早春景象,是从哪些词语可以看出是初春景象? 水面初平、争暖树、啄春泥、没马蹄。 3“水面初平”写的是怎样的景象?为什么说“云脚低”? “水面初平云脚低”勾勒出湖上早春的轮廓。“水面”指西湖湖面。水面初平写春水新涨,湖面水位上升,与堤平的景象。“云脚低”指白云重叠,和湖面上荡漾的波澜连成一片,看上去,浮云很低。脚,有下垂义。 4、第五、六句写了什么?为什么说“乱花迷眼”?这样写,跟诗题有关吗?浅草有什么用意? 第五、六句写了花草。诗人在马上观花,时间久了,眼前一片姹紫嫣红,便有迷乱之感。这样写,暗切题
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