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[励志常识儒家“修身”的哲学形而上性质.docVIP

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[励志常识儒家“修身”的哲学形而上性质

本文由liguanggs211贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 儒家“修身” 儒家“修身”的哲学形而上性质 陈 坚 (山东大学哲学系 济南 250100) ) 内容提要: 内容提要:儒家的“修身”并非简单地就是伦理意义上的形而下的个体道德修养,尽管它在客观上无疑也具 有强烈的伦理意义。 儒家的 “修身” 是一种形而上的哲学诠释方法, 其目的是为了求形而上之 “真” 即求 , “道” , 求“理”或求“性” ,而不是为了求伦理学之“善”“善”只是儒家“修身”的副产品而已。 , 关键词:儒学、修身、哲学、诠释、形而上 关键词 不仅文字,而且生命,也可以对哲学进行诠释和表达。 ——题记 儒学的两大全释系统: 一、 儒学的两大全释系统:注释与修身 哲学需要诠释。儒学,就其作为一种哲学而言,具有两套平行不悖的诠释系统,即注释和 修身,其中,注释以文字为诠释的工具,而修身则以(儒学家个人的)生命为诠释的工具。然 而,不管是注释还是修身,它们最终所要诠释的,都是所谓的“性理” ,如下图: 儒学 性理 诠 诠 释 释 注释 修身 对于注释和修身所要共同诠释的“性理” ,似有必要加以简单的说明。概言之, “性理”乃是儒 学思想的主题,或者可以说, “性理”就是指儒学思想;细言之, “性理”一词系笔者撷自《性 理大全》《性理大全》是明代胡广等奉敕编辑的宋代儒学文集, 。 “所采宋儒之说,凡一百二十 家”《四库全书总目提要》,基本上囊括了宋代儒学的所有名著名论 。因此,就《性理大全》 ( ) 而言, “性理”一词乃总括了宋代的儒学思想,是专指宋代儒学思想而言的,现在,笔者将“性 理” 一词词义泛化扩大, 用来指称包括宋代儒学思想在内的整个儒学思想系统——这种方法在 语文学上称为借代。这就是说,用“性理”一词来指称整个儒学思想系统有其语文学上的合理 性;然而,这样做是不是也有学理上的合理性呢?或者说, “性理”一词能否在学理上概括、 体现整个儒学思想系统的特征哪怕是主要特征呢?如若不能,那么,用“性理”一词来指称整 个儒学思想系统,即使有其语文学上的合理性,亦不免有些牵强。窃以为“性理”一词足以概 ① 《性理大全》开编于明永乐十二年(1414 年) ,次年九月告竣奏上,其编辑体例与已有的《五经大全》《四 、 书大全》相同。 《性理大学》第 26 卷以前,是自成卷帙的著述;第 27 卷以下,则是名家言论之汇编。清康熙 年间, 《性理大全》被精简为《钦定性理精义》 ,并被收在《四库全书》中。 1 ① 括、 体现整个儒学思想系统的特征, 因为从儒学的发展史来看, 儒学思想总是围绕着 “道、 性、 理”这三个基性概念及其相对的“名、情、欲”概念而演绎其话语系统的,如下图: 道 天 与 人 心 理 命 性 名(如:正名就道) 情(如:性善情恶) 欲(如:天理人欲) 儒学话语 可以说“道、性、理”是整个儒学思想的核心和根基,而就“道”“性”“理” 这三个概念 、 、 本身而言,它们三者则是异名同实,所指为一, “道”即“性”即“理” ,只是在不同的语 境下,有时叫“道” ,有时叫“性” ,有时亦叫“理”而已 。既然“道”“性”“理”三者是 、 、 整个儒学思想的核心和根基, 并且在实质上三者又是同一的, 那么我们以 “性理” —— “性理” 中自然也包含着“道”——来概括和指称儒学思想也就完全有正当的学理依据了 ③ ② ① 。 对于儒学的注释和修身这两大诠释系统(及其相互关系) ,我们都有深入研究的必要,而 且这种研究还不应该是第一序的对诠释内容的研究,而应该是第二序的对诠释行为本身的研 究。对注释和修身的第一序的研究,此乃中国的传统学术,自古繁荣;而对它们的第二序的研 究,则有不同的命运。近年来,在建立“中国经典诠释学”的名义下,大陆和台湾都有学者致 力于对注释进行第二序的研究并且也召开过一些相应的研讨会(魏长宝,第 1—4 页) ,但是, 对修身的第二序的研究,据笔者所知,却付之缺如。本文的目的,就是要对修身作第二序的尝 试性研究,抛砖引玉。 : 二、儒学的“修身” 伦理乎?哲学也! 儒学的“修身” 伦理乎?哲学也! 尽管哲学也要研究伦理问题(是为伦理学) ,但伦理本身却不属于哲学范畴。要而言之, 哲学是形而上性质的求“真” ,而伦理则是形而下性质的求“善”即道德修养。儒家的“修身” , 从其目的或本质而言,乃是要求“真” ,即求“道” 、求“性” 、求“理” ,而不是求“善”“善

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