高中生物浙科版必修三课件：第4章-第2+3节种群的增长方式种群的数量波动及调节.ppt

种 群 的 数 量 波 动 及 调 节 时间 出生率 死亡率 环境条件 周期波动 相等 周期性短缺 不相等 气候的变化 最强烈 温度 湿度 增加 下降 种群密度 低 社会压力 内分泌失调 举例 东亚飞蝗的数量变动 雪兔和猞猁在100年间(1840～1940)的种群数量变动 关系 无论是非周期波动还是周期波动，自然界里的任何生物的种群数量都不可能永远上升，也不可能永远下降，总是围绕着种群的平衡密度上下波动。 两者关系 对种群数量的影响 出生率大于死亡率 增加 出生率等于死亡率 基本不变 出生率小于死亡率 减少 网络构建 核心回扣 学业分层测评（十） 点击图标进入… 知识点 1 知识点 2 当堂即时达标 学业分层测评 知识点 3 第二节　种群的增长方式 第三节　种群的数量波动及调节 种 群 的 增 长 方 式 资源 空间 指数 很慢 基数 百分数 倍数 “J” 资源 空间 最大数量 稳定平衡密度 加速增长 K/2 K值 “S” “J”形曲线 “S”形曲线 产生条件 理想状态： ①食物、空间条件充裕 ②气候适宜 ③没有敌害、疾病 现实状态： ①食物、空间有限 ②各种生态因素综合作用