高中生物苏教版选修一课件：第1章无菌操作技术实践第2节.ppt

网络构建 核心回扣 1.实验室中分离微生物的方法有平板分离法和选择培养分离，平板分离法常用的有涂布平板法和混合平板法。 2.针对某种微生物的特性，设计一个特定的环境，使之特别适合这种微生物的生长，而抑制其他微生物的生长。这种通过选择培养进行微生物纯培养分离的技术称为选择培养分离。 3.测定微生物数量的常用方法有涂布平板法和显微镜直接计数法。涂布平板法计数的结果与待测样品中真正的含菌数量相比往往偏低。 4.涂布平板法培养和计数微生物的流程为：准备实验器材→采集土壤，制备悬液→选择适于分离特定微生物的培养基→接种→培养与观察→计数菌落。 5.涂布平板法计数微生物的公式：每克土壤样品的细菌数＝某一稀释度几次重复培养后的菌落平均数×稀释倍数(涂布所用稀释液为1 mL) 学业分层测评（三） 点击图标进入… 知识点一 知识点二 当堂即时达标 学业分层测评 微 生 物 的 分 离 选择 固体 单个菌落 混合平板 固体 选择培养 抑制 菌落 固体 形态结构 生长群体 形状 颜色 分类 比较 操作 特点 结果 涂布 平板法 取一定稀释度的样品涂布平板 ↓ 用无菌玻璃刮铲将样品涂布均匀 先制作琼脂平板后加入菌液 细菌菌落通常仅在平板表面生长 混合 平板法 取一定稀释度的样品与熔化的琼脂混合 ↓ 将与样品混合后的琼脂倒入无菌培养皿 菌