[牛顿第二定律专题习题课.pptVIP

牛顿第二定律的应用 例1.水平恒力能使质量为m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度,也能使质量为m2的物体在光滑水平面上产生大小为a2的加速度若此恒力作用在质量为(m1+m2)的物体上使其在光滑水平面上产生大小为a的加速度,则a与a1、a2的大小关系是什么？ 训练1.质量为m的物体放在粗糙的水平面上,用水平力F拉物体时,物体获得的加速度为a,若水平拉力为2F时,物体的加速度( ) A.等于2a B.大于2a C.在a与2a之间 D.等于a 训练2.用7N的水平力拉一物体沿水平面运动,物体可获得2m/s2的加速度,若用9N的水平力拉动可使它获得3m/s2的加速度,那么物体的质量m为多少？物体受到的摩擦力为多少牛?若用15N的水平力拉物体沿原水平面运动时,可获得的加速度为多少? 例3.如图所示(a)一个质量为m0的物体放在光滑的水平桌面上,当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时,产生2m/s2的加速度.现撤掉20N的拉力,在细绳下端挂上重为20N的物体m,如图所示(b),则物体m0的加速度为______m/s2,前、后两种情况下绳的拉力分别为T1=_______,T2=________(g取10m/s2) 训练1.质量分别为m1和m2的两个物体，从同一高度同时由静止开始匀加速下落，下落过 程中受到的空气阻力分别为F1和F2，如果质量为m1的物体先落地，是因为（ ） A.m1m2 B.F1F2 C. F1/m1 F2/m2 D.m1g-F1m2g-F2 训练2. 跳伞运动员在竖直下落过程中(如图所示)，假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的平方成正比，即F＝kv2，比例系数k＝20N·s2/m2，跳伞运动员与伞的总质量为72kg，起跳高度足够高，则： (1)跳伞运动员在空中做什么运动？收尾速度是多大？ (2)当速度达到4m/s时，下落加速度是多大？(g取10m/s2) 训练3、 如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系的图线，分析图线可知（ ） ①比较两地的重力加速度，有gAgB ②比较两物体的质量，有mAmB ③比较两地的重力加速度，有gA=gB ④比较两物体的质量，有mAmB A、②③ B、①② C、①④ D、③④ 训练1.如图所示,位于水平面上的质量为M的小木块,在大小为F,方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度为多少？ 二、解题步骤 1. 明确研究对象； 2. 分析受力情况和运动情况; 3. 画出受力示意图和运动示意图等； 4. 对力正交分解,一般沿a的方向与垂直于a的方向分解. 5. 规定以a正方向，列方程（组）； 6. 统一单位，代值求解，检验结果。 例3.一位工人沿水平方向推一质量为45kg的运料车做匀加速直线运动，所用推力为90N时，运料车的加速度为1.8m／s2 ，当这位工人不再推车时，车的加速度为多少？ 例4.地面上放一木箱，质量为40Kg，用100N的力与水平成37°角推木箱，恰好使木箱匀速前进．若用此力与水平成37°角向斜上方拉，木箱的加速度多大？g=10m／s2 训练：质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它，刚好能在水平面上匀速前进。求： （1）若改用50N拉力沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它，使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时，它的速度多大？ （2）在前进2.3m时撤去拉力，又经过3s钟，物体的速度多大？ （3）物体总共通过多大位移？（g取10m/s2） 例题8.如图，质量为m的物体，放在倾角为θ的斜面上，物体受到一个与斜面成θ角的斜向上的恒力Ｆ的作用后，沿斜面向上做匀加速直线运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ ，则物体的加速度为多少？ * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一课时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright