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小学语文句型练习题　　 1．给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。???? （??? ）海滩上有（???? ）贝壳。 2．缩句。（缩到最短）?? 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。??? ??????????????????????? 3．照样子写句子。? 例：你收拾一下房间吧！? 改为：你把房间收拾一下吧！　　 （1）冬天皂荚树落光了叶子。????????????????????? （2）水手从河底捞上了铁牛。????????????????????? ??????　　 例：太阳晒干了地上的水。? 改为：地上的水被太阳晒干了。　　 （1）人们打扫干净了街道。???????????? （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。????????????????????????? 　　 4．修改病句。（在原句上改）　　 （1）开会的人来自各个不同的地方。　　 （2）读了这篇文章，我一次受到了很大教育。　　 （3）这座海滨小城真是又美丽又整齐。　　 5．造句。　　 著名? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????　　 无论……是……：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 　　 6．把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。　　 (? ?)狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”　　 (? ?)一只公鸡在路上遇见一只狼。　　 ( ??)狼一听，赶快逃走了。　　 (?? )公鸡说：“我看朋友去。”　　 (?? )公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”　　 ( ??)狼说：“我们两个一起走，好吗?”　　 　?　 12．缩句? （6分）　　 A．大桥两旁的路灯发出耀眼的光芒。 缩句：?????????????????????????? 　　 B．精致的盒子里装着一对雪白的贝壳。缩句：???????????????????????? 　　 C．激动人心的消息传到了我们学校。 缩句：?????????????????????????? 　　 13．句式转换?? （8分）　　 A．我整理好了房间。　　　　　　　　　　　　　　 变成把字句：???????????????? ????????????????????　　　　　　　　　　　　　　　　　　 变成被字句：???????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．趵突泉吸引了不少游客。　　 变成把字句：???????????????????????????????????? 　　 变成被字句：????????????????????? ? 按要求写句子。 小鸟要走的消息传遍森林。（改为比喻句） 照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句） 小鸟凝视着江面。（扩句） 我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话） 缩写句子。 1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 2、奶奶在水井边用水桶打水。 3、夏天的天气热得像个蒸笼。 一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。 ??? 2、扩句和缩句练习。 ??? 3、认识几种常见的修辞手法。 ??? 4、认识并修改常见的病句。 ??? 5、进行句式变换练习。 ??? 6、掌握标点符号的用法。 【知识平台】 （一）句子及其类型 ??? 1、认识什么是句子。 ??? 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。 ??? 例如：在明亮的教室里认真地 学习知识。 认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。 2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！ 感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！ （二）改变句式 【备考点】 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有： ? 1、把字句、被字句、陈述句的互换； ? 2、肯定句、双重否定句的互换； ? 3、陈述句、反问句、感叹句的互换； ??4、直接引用和转述句互换。 【应考点】 ???? 一