《毛概 复习资料》第8章第3节 建设 中国特色社会主义文化.pptVIP

一、坚持走中国特色社会主义文化发展道路 坚持中国特色社会主义文化发展道路，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和 文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。 二、建设社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系四个方面的相互关系 马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位。 中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么路，实现什么样目标的问题。其他三个方面都是为了引导和激励全体人民努力实现中国特色社会主义共同理想。 民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。它是其他三个方面的精神条件。 社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础，解决的是人们行为规范的问题。它以基本行为规范的方式涵盖了社会主义核心价值体系其他三个方面的内容并使之具体化，从而让社会主义核心价值体系落到实处有了依托，人们践行有了遵循。 四、建设社会主义文化强国 所谓文化强国，是指这个国家具有强大的文化力量，这种力量既表现为具有高度文化素养的国民，也表现为发达的文化产业，还表现为强大的文化软实力。 “ 对一个国家的治理来说，法治与德治，从来都是相辅相成，相互促进的。” 法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。 依法治国，是通过执行国家法律，以他律的方式，以强制的力量来维护社会秩序和公民权利；以德治国，则是通过道德教育和道德感化，使人们从内心深处形成道德行为的内在动因，以自律的方式，自觉地建设良好的社会秩序和风尚 。 （二）发展教育和科学 教育科学文化建设，是物质文明建设和精神文明建设的重要条件，要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。  2-1 * 第三节 建设中国特色社会主义文化 文化有广义和狭义两种理解。广义的文化指人的有目的的活动的结果，即人们在其物质活动和精神活动中所创造的一切，既包括物质文化也包括精神文化。狭义的文化指精神文化，仅包括与精神生产直接有关的现象，如道德、艺术、哲学、宗教等的思想观念的生产活动及其产品。我们这里讲的文化主要是与政治、经济、社会并列的文化，指的是狭义的文化。 中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容； 中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志； 中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面，即马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面相互联系、相互贯通，是一个有机统一的整体。 建设社会主义核心价值体系的重要意义 （1）建设社会主义核心价值体系，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。共同的思想基础，是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。没有共同的思想基础，党就要瓦解、国家就要分裂、民族就要解体。提出社会主义核心价值体系，就明确揭示了我们共同思想基础的基本内涵和基本要求，将会推动全党全社会更加自觉地维护我们共同的思想基础。 建设社会主义核心价值体系的重要意义 （2）提出建设社会主义核心价值体系，有利于引导全社会在思想道德上共同进步。同我国还处在社会主义初级阶段、多种所有制经济并存、多种分配方式并存、对外开放的环境相适应，人们的思想观念、道德意识、价值取向越来越呈现出层次性。这种层次性要求我们在思想道德建设上一定要从实际出发，既要鼓励先进，又要照顾多数，把先进性要求同广泛性要求结合起来，对不同层次的人们提出不同的要求。 建设社会主义核心价值体系的重要意义 （3）提出建设社会主义核心价值体系，抓住了和谐文化建设的根本。构建社会主义和谐社会必须建设和谐文化。我们建设的和谐文化，是以社会主义核心价值体系为根本、为内在规定的和谐文