《七年级科学下》1.6.2 眼和视觉.pptVIP

学习目标 了解眼球的结构和各部分功能 能说出视觉的形成过程 了解近视眼和远视眼的成因，并知道矫正方法 树立保护眼睛的意识 初步形成科学知识应用于实际的意识 自学指导一p78-79 一： 眼的主要结构有哪些？功能有哪些 二 ：光线是怎样进入眼球的 ，形成的像是什么像，眼球的折光系统由哪几部分组成？ 三 ：我们如何调整看远近不同的物体 四：人有盲点吗，什么是盲点？ 眼球的附属结构 眼睑：防止其他物质进入眼睛 睫毛：防止其他物质进入眼睛 泪腺：分泌泪液，湿润眼球、清除灰尘和杀灭细菌的作用。 结膜：能分泌粘液，润滑眼睛 人类视觉上的限制： 完成课本P32实验 近视 远视 爱护眼睛保护视力 爱护眼睛保护视力 睡眠不可太少,作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。 光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。 阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。 多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。 坐姿要端正：不可弯腰驼背，靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。 营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。 * * * * * * * 深　圳　高　级　中　学　皇　御　苑　学　校　　　郑　力　铭 * 眼与视觉 眼睛 眼球 附属结构 眼球壁 内容物 一、人眼的构造： 人眼的附属结构： 眼球的结构 4 1 7 8 9 2 5 6 10 角膜 瞳孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状肌 视网膜 脉络膜 巩膜 虹膜 1 2 3 6 眼球的各部分功能 1、角膜： 2、巩膜： 3、脉络膜： 光线通过无色透明的 角膜进入眼睛。 保护眼球（白眼球） 含丰富的血管和黑色素，营养眼球。 4、虹膜： 5、瞳孔： 6、晶状体： 7、睫状体： 调节瞳孔的大小（黑眼球） 相当于凸透镜，能使物体成像在视网膜上（相当于照相机镜头） 调节晶状体弯曲程度。 在虹膜的中央，能根据光线的强弱调节大小 8、玻璃体： 9、视网膜： 10、视神经： 像成在视网膜上（相当于照相机的胶片），含有大量感光细胞，可接受刺激，产生神经冲动。 含透明胶状物质，充满整个眼球内部。 把感光细胞感受到的信息传入大脑。 角膜 房水 晶状体 玻璃体 折光系统 二、视觉的产生： 视觉产生的原理： 感光细胞： 感光细胞 视锥细胞：感受强光 和辨别光的颜色； 视杆细胞：只能感受弱光，不能辨别色光。 归纳：人类的视觉是有限的，用眼疲劳易引起近点和远点的变化 近点、远点： 盲点：人的视网膜上有的部位没有感光细胞，这样的部位即为盲点。人的盲点位于眼中间的近鼻侧。 正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 近视眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 远视眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 远视 矫正 色盲 * * * * . *