[节7大学四年学业规划.docVIP

职业定位 做本色演员是职业定位的最高原则。职业定位，就是在社会分工的大舞台上确定能扮演我自己的角色：符合本我，不用经常戴着面具去迎合工作的需要，甚至可以张扬自己的个性，并最多地用到我习惯的思维方式、行为模式。既然职业定位是自我定位和社会定位两者的统一，作为我个人，只有在了解自己和了解职业的基础上才能够给自己做准确定位。 综合第一部分（自我分析）第二部分（职业分析）的主要内容得出本人定位的 SWOT分析： SWOT分析表： 内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素（W） 乐观向上，积极大方 善于与人沟通 喜欢和别人共同工作，参加或组织各种社团活动，不斤斤计较 独立、自信、自强 学习能力强，思考敏捷 有比较扎实的专业知识和专业技能 有明确的目标和为目标奋斗的欲望 有较强的合作精神和超出平常人的抗压能力 工作勤奋，诚实而直率，原则性强 为人礼貌，乐于助人，人际关系佳 愿意从基层干起 可能太粗心大意，忽视细节； 不能适当地欣赏、夸奖同学或别人 缺乏从事单一的工作的耐心 有时顾虑较多，不够果断 做事有些虎头蛇尾 做事不够干脆利落 英语口语一般 身体素质一般 针对弱势因素(W) 应当注意吸取和借鉴他人的意见； 需要冷静的分析和头脑灵活性来保证正确的前进方向； 需要督促自己仔细考虑变动所带来的得失； 通过学习努力提高英语口语水平 坚持不懈，锻炼身体 外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T) 所学专业很好与所感兴趣的职业对口 杭州地理位置优越，发展机遇期 家庭，学校的关系 国家重视第三产业提别是旅游业的发展 大学生就业形势严峻，竞争激烈 地区行业竞争压力较大 众多职业学校的人竞争此行业，他们要求普遍比大学生低 针对威胁因素(T) 利用暑假社会实践，建立关系网 关注沪杭甬一带经济发展及就业 不断提高自身素质 第五章 计划实施 散文家斯妤写道：“给梦一把梯子，现实与梦想之间的距离即可取消，不可跨越的迢迢银河举步便可迈过。”对于每个有志向的年轻人，特别是大学生来说，圆梦的梯子就是“计划”与“执行”。追求的毅力，执行的魄力，把职业目标实现。 一、大学目标规划 　 整 体 规 划 完成情况或备选预案 大一 （起跑期） 以最快的速度适应大学生活 基本完成规划任务 做好大学四年整体规划，确定总体目标 正确处理学习与学生工作的关系 参加短期下乡实践活动 参加英语四级考试，成绩要求良好 大二 （提升期） 担任社团主要领导 大二学习成绩是重中之重，同时通过各类比赛及实践活动提升个人能力也是重点课题之一。组织活动已完成朗阁雅思讲座，并正策划组织了新希望农协旧书募捐、“爱在阳光下”关注城市流动儿童的活动。寒假的酒店实习进一步了解酒店业。 组织几场参与性强的活动 参加“运河杯”、职业生涯设计大赛等校级比赛 努力提高学习成绩，参加英语六级考试 参加寒假的酒店短期实习、寒假社会实践 暑假通过语言培训学校提高英语口语水平 着手学习粤语 大三 （加强期） 参加“挑战杯”创业大赛或科技学术竞赛 导游证考试及更多的社会实践是大三生活得重点。加强英语口语与粤语的学习，为粤语或英语导游证考试打下坚实基础。通过课内学习和课外实践进一步了解旅行社行业。 寻找课余兼职，多多接触社会 参加中文导游证考试 参加省计算机二级考试 开始关注就业情况，特别是旅游业就业情况 争取假期旅行社的实习机会 大四 （冲刺期） 完成学业并取得管理学学士学位 开始毕业论文的研究与写作，积极参与实习与调研，适当时候可以参与旅游局方向的公务员考试。根据前三年的任务完成情况，确定发展方向并且适时做好方向调整，但牢固把握大学总目标。 校实习与调研 准备公务员考试 准备粤语或是英语导游证考试 进一步关注就业情况，定方向 寻找合适工作岗位 假期大课堂 大一 寒假 与高中同学交流，了解不同地区的文化差异，接触大社会 调整大学第一学期生活的不适应，关注学习任务 　 暑假 参加暑期军训活动 　 在家做义务家教活动 　 开始大学英语四级笔试准备 　 文化旅游一周左右 　 　 　 大二 寒假 到苍南万豪大酒店（四星级）进行为期两周实习 　 到安徽阜阳复兴志愿者学校进行为期一周的社会实践 　 　 暑假 参加校短学期学习 　 完成“经济型酒店顾客满意度影响因素”的社会调研 　 参加“新东方”的英语口语训练班 　 参加粤语学习班