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[第四章体育课程的编制[第四章体育课程的编制[第四章体育课程的编制
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英语专题
—— 形容词
课程规划:
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年级:
计划:
学习目标: 期末考试拿到A
小学
Words→Grammar→Reading→Writing
掌握课本内容的同时适当拓展
Review
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知识点回顾
音标
Homework
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一、选出下列选项中具有相同发音的两个单词。
( ) ( ) 1. shoe watch ship see
( ) ( ) 2. short television slide usually
( ) ( ) 3. chair China monkey dress
( ) ( ) 4. hot give door big
( ) ( ) 5. grass zoo start sure
( ) ( ) 6. birds hats hands books
Homework
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二、看音标写单词。
[ ju: ]-- [ nju: ] [ nju:z ]
[ e ]-- [ eg ] [ leg ] [ get ]
[ red ] [ bed ] [ pet ]
[ ɑ: ] -- [ grɑ:s ] [ klɑ:s ] [ ɑ:t ] [ ɑ:sk ] [ ɑ:m ]
Review
音标
元音
课堂总结
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形容词
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什么是形容词?
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adjective
形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前,
也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后
e.g. I have a round, red face.
The cake tastes yummy.
什么是形容词?
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adjective
在英语中,形容词有三个等级,即原级、比较级和最高级。
1、表示两者“等同”时用原级,结构为:as+原级+as,表示“xx和xx一样……”
e.g. Are you as tall as your twin sister?
其否定形式结构为:not+as+原级+as,表示“xx和xxx不一样……”
e.g. I’m not as tall as you.
什么是形容词?
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adjective
2、表示两者“比较”时用比较级,结构为:比较级+than,表示“xx比xxx更……”
e.g. He’s one year younger than me.
形容词比较级的构成规则:
1)一般在词尾加er
e.g. taller,longer,stronger,younger
2)以字母e结尾,只加r
e.g. late-later,nice-nicer
3)以辅音字母+y结尾,变y为i,再加er .
e.g. heavy-heavier
什么是形容词?
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adjective
4)以一个元音字母和一个辅音字母结尾,双写末尾的辅音字母,再加er
e.g. fat-fatter,thin-thinner,big-bigger
5)双音节和多音节词的比较级,在原级前加more
e.g. more beautiful,more careful
6)不规则变化
e.g. good-better,many / much-more,far-farther,bad / ill-worse
什么是形容词?
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adjective
3、三个或三个以上的人或物进行比较,用形容词最高级。
结构为:the + 形容词最高级 +in/of等表示范围的短语,表示“最……”。
e.g. Autumn is the best season in Ne
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