第一节 生物与环境的关系_762163.pptVIP

第二章 了解生物圈 地球上所有的生物与环境的总和就叫生物圈 第一节 生物与环境的关系 生物的生活离不开一定的环境。 思考： 1 什么是环境? 2 环境只是指生物的生活的地点吗？ 探究“光对鼠妇生活的影响” 1、提出问题： 光会影响鼠妇的生活吗？ （土壤湿度、温度、食物……） 2、作出假设： 会（不会？） 3、制定计划： 材料用具： 10只鼠妇（或其它？） 湿土 铁（纸、塑料）盒 纸板？ 玻璃板？ 实验装置： 方法步骤： 全班分成8各小组； 把鼠妇放进盒子中，静置10分钟 每分钟统计一次干湿土中的鼠妇数目，记录于表格中（共十次） 实施计划： 观察 记录数据 得出结论： 鼠妇 选择 的环境 三、生物因素对生物的影响 捕食关系 合作关系 竞争关系 寄生关系 某种螳螂的若虫，数一数，共有几只？ 1 仙人掌如何适应干旱环境？ 猛兽和猛禽如何利于捕食？ 马、野牛、鹿、兔等：　　奔跑速度很快、适于逃命。 鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽 　 保护色 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 警戒色 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似 生物对环境的影响 例如：蚯蚓在土壤中生活可以使土壤疏松； 植物可以改变大气湿度等等 过度放牧 土地沙化 兔子的危害 草原鼠害 尺蠖 枯叶蛾 沙漠竹节虫 沙漠竹节虫 枯叶蛾 沙漠竹节虫 兰花螳螂 　　除看色彩外，还应看是否具有恶臭或毒刺（有无较强防卫能力）。如有则为警戒色，否则为拟态 如此鲜艳的色彩，犹如鲜花一般，是警戒色还是拟态？ 拟态的特点 1、外表形状或色泽斑与其他生物或非生物相似 2、不易识别 思考： 保护色、警戒色和拟态有什么共同点？ 共同点 三者保护性适应都是在进化过程中： 1、通过长期自然选择而逐渐形成的。 2、都有利于动物的自我保护 特点 每种生物对它生活的环境普遍具有： 一定的适应性，否则就要被淘汰。 长颈鹿生存在复杂的自然环境中，会受到哪些生态因素的影响？ 按照生物进化理论，什么样类型的个体能生存下来？ 非生物因素： 　(如阳光、温度和水等) 生物因素： 　(如植物、其他一些植食性动物等） 适应环境的个体。 叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。 生物对环境的适应 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗。 旗形树 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达到60毫米。 生物对环境的适应 有锐利的牙齿（或喙）和爪 被捕食的生物如何防御敌害？ 观察分析：各种鸟脚、嘴有何不同？ A　　　　　　B　　　　　C　　　　　　D 猛禽 游禽 走禽 涉禽 身体结构： 体形： 体表： 光滑 流线型 有适宜水中生活的呼吸、 觅食、运动等器官 　　许多生物外形、体色还具有明显的适应特征 隐藏 北极熊 利于捕食 利于避敌 云豹 Go back 稚鸡 舟蛾 防止误伤 警告 荔蝽(三龄若虫) 利于避敌、捕食 迷惑 Go back 鹿蛾 枯叶蝶 枯叶螳螂 森林砍伐 竞争关系 返回 狐狸追捕老鼠 蜘蛛捕捉蝗虫 猞猁追捕兔子 猎豹追捕羚羊 棕熊捕鱼 豹子捕食 海葵和小丑鱼的互利共生 蚂蚁“饲养”蚜虫 蜂群的分工 麝牛群体护幼 犀牛和犀牛鸟的互利共生 桉树植化相克 黑胡桃树的 植化相克 秃鹫的争斗 野牛的争斗 狮子和大象争夺水源 热带雨林中的绞杀植物 四：生物对环境的适应和影响 1、适应的普遍性 2、适应的相对性 3、生物与环境的相互关系 生物对环境的适应 动物在外形上的三种保护性适应 保护色 警戒色 拟态 雷鸟 雷鸟 保护色的特点 1、体色与环境色彩相似 2、不易识别 夜蛾幼虫 黄蜂 夜蛾幼虫 刺蛾幼虫 箭毒蛙 海葵 警戒色的特点 1、色彩鲜艳，易于识别 2、具有恶臭、毒刺或毒毛 舟蛾 * * * * * * * * 生物的生活环境不仅是指生物的生存空间， 还包括存在于它周围的各种影响因素。 想一想：你知道青蛙的生活会受到哪些环境因素影响吗？ 生物的生活环境是指生物的生存空间还包括存在于它周围的各种环境因素。 生物的生存是依赖于一定的环境的。环境的变化会对生物产生这样或那样的影响。 草、昆虫、蛇、及其他青蛙 -----生物因素 光、温度、水、空气等 -------非生物因素 一、 环境中的生态因素 1、鱼儿离开了水会怎么样? 2、南方的植物移到北方又会怎么样？ 3、需要光的植物如果放到阴暗外生