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新课标中考专题复习系列
专题一
物质的变化和性质、组成和结构
[知识网络]
1、物质的变化和性质
2、物质的组成和结构
(1)基本知识网络
认识物质的微观性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
知道原子是由原子核和核外电子构成的。原子中核内质子数=核外电子数=核电荷数。
知道核外电子排布规律,并能判断形成的阴、阳离子。
知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。
知道元素符号及物质的化学式的宏观和微观意义,并能正确书写常见离子或物质的符号或化学式。
熟悉常见元素的化合价,并能根据化合价书写化学式或根据化学式判断化合价。
(2)知识网络图
[典例剖析]
例1、下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )
A.冰雪融化;由空气制氧气
B.钢铁生锈;由熟石灰制烧碱
C.蜡烛燃烧;干冰升华
D.汽油挥发;食物腐烂
解析:
物理变化中,没有新物质生成,化学变化中有新物质生成。熟石灰Ca(OH)2制取烧碱NaOH、钢铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐烂均为化学变化。其他为物理变化。
答案:C
例2、最近日本推出了一种廉价环保的新能源—甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:
X+3O22CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式是( )
A.C3H6O2
B.C2H6O
C.C2H4O
D.CH4O
解析:
依据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变。反应后有2个碳原子,6个氢原子,7个氧原子,反应前有6个氧原子,因此X中有2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子。
答案:B
例3、对于化学反应A+B=C+D的下列说法中错误的是( )
A.若生成物C和D分别为盐和水,则该反应一定是中和反应
B.若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应一定是置换反应
C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀
D.若A、B各取10克,混合后使其反应,则C、D的质量总和一定等于20克
解析:
本题可以用反证法处理。A选项可以举例进行反驳,酸与碱反应生成盐和水的反应叫中和反应,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O反应物不是酸和碱,但也生成盐和水,因此A不正确。CuSO4与Ba(OH)2反应生成BaSO4和Cu(OH)2两种沉淀,C选项可能。
答案:AD
例4、硅是一种良好的半导体材料。工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅,同时还有一氧化碳生成。下列说法中正确的是( )
工业上制硅的反应方程式为:SiO2+2CSi+2CO↑
上述反应属置换反应
碳在反应中表现出还原性
碳的非金属活泼性比硅强
A.仅
B.仅
C.仅
D.
解析:
在化学反应中,物质得氧,被氧化,发生氧化反应,作还原剂;物质失氧被还原,发生还原反应,做氧化剂。碳得氧,体现还原性。此题还考查了与高中相联系的知识,即活泼置换不活泼。学生根据金属活动性顺序中活泼置换不活泼的原理,很容易想到非金属也存在这样的规律。考查学生知识的灵活运用与变通。
答案:D
例5、下列现象既能说明分子之间有间隔,又能说明分子在不停地运动的是( )
A.人在花园中能嗅到花的香气
B.湿衣服经晾晒变干
C.固体碘受热变成蒸气
D.空气受压体积变小
解析:
闻到花香是香味分子运动到鼻腔中的缘故。湿衣服晾干是水分子运动到空气中造成的。固体碘受热后,碘分子运动加快,向四周运动,同时分子间的距离增大,表现为碘由固态变成气态。空气受压后分子之间距离变小,因此体积缩小。
答案:C
例6、比较 两种粒子的结构示意图得到的以下说法中,正确的是( )
A.X、Y属于同一种元素
B.X、Y两种粒子的化学性质相同
C.X、Y的核外电子数相等
D.X、Y两种粒子都具有稳定结构
解析:
元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。X、Y具有相同的核电荷数,属于同一种元素。X失去最外层电子形成Y,两种粒子的化学性质不相同,Y粒子具有8电子稳定结构。
答案:A
例7、根据“物质的组成和结构决定物质性质”的观点,简要说明下列各组物质性质相似或差异的原因。
金刚石很硬,而石墨却很软。
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