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建筑系 建筑工程技术专业 课程名称：《建筑施工技术》 任课教师： 学时数： 授课内容 情境一 土方工程 教学要求 通过本章课程的学习，了解土方工程的分类，土的工程性质， 熟悉土方机械化施工，熟悉土坡失稳的原因和产生流砂的原因，掌握土石方工程量的计算，土方填筑与压实的方法，土方工程质量检测的技术。 掌握土方的调配和土方量的计算方法。 土方填筑与压实的方法，土方工程质量检测的技术。 掌握土方的调配和土方量的计算方法。 知识点：建筑施工课程的研究对象和方法，建筑施工规范、规程。?土的工程性质，土的工程分类，土方机械化施工，土方回填、压实，土方工程质量检测。 技能点：能根据施工图纸和施工实际条件，选择和制定常规土方工程合理的施工方案，查找资料和完成土方施工中遇到的一些必要计算，能根据建筑工程质量验收方法及验收规范进行常规土方工程的质量检验。 1、典型项目图纸驱动教学。 2、根据校内和校外施工实训场进行土方工程的质量检验，工学结合，联系实际，突出重难点，加深学生的理解。 3、利用多媒体课件，进行施工机械的虚拟演示。 1、根据本图纸项目工程土方工程施工需要选择相关施工技术知识。 2、根据建筑施工事前控制、事中控制、事后控制对施工技术的要求，选择和制定该项目土方工程合理的施工方案，查找资料和完成该工程土方施工中遇到的一些必要计算，编写该工程土方工程施工技术交底。 3、根据校内和校外施工实训场进行土方工程的质量检验, 锻炼和提高学生的职业能力，做到“干中学，学中干”。 课后习题，实训报告。 任务1.1概 述 了解建筑施工课程的研究对象和方法，建筑施工规范、规程熟悉土方工程分类及施工特点掌握土的工程性质，土的工程分类。 1.1.1 建筑施工课程的研究对象和方法 建筑施工分为建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程预算三个部分。 建筑施工技术是一门研究建筑工程施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法的学科，它包括：土方工程、桩基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程等。 1.1.2 建筑施工规范、规程 建筑施工规范和规程是我国建筑界常用的标准。由国务院有关部委批准颁发，作为全国建筑界共同遵守的准则和依据，它分为国家、专业、地方、企业四级。 建筑施工方面的规范，工业与民用建筑部分有：《土方与爆破工程施工及验收规范》、《地基与基础工程施工及验收规范》、《砌体工程施工及验收规范》、《混凝土结构工程施工及验收规范》、《钢结构工程施工及验收规范》等这些作为国家级标准代号为GB×××。如目前使用的钢筋混凝土工程施工验收规范为《混凝土工程施工及验收规范》GB50204-92。 1.1.3 土方工程分类及施工特点 工业与民用建筑工程中土方工程一般分为四类： 1、场地平整 2、基坑(槽)及管沟开挖 3、地下工程大型土方开挖 4、土方填筑 土方工程的特点：（1）面广量大、劳动繁重 （2）施工条件复杂 土方工程多为露天作业，施工受当地气候条件影响大，且土的种类繁多，成分复杂，工程地质及水文地质变化多，也对施工影响较大。 1.1.4 土的工程性质 1、土的密度 天然密度：是指土在天然状态下单位体积的质量，用ρ表示，即 （式1.1-1） ????G1——含水状态下土的质量V——土的总体积。??? 土的密度一般用环刀法测定，用一个体积已的环刀切入土样中，上下端用刀削平，称出质量，减去环刀的质量，与环刀的体积相比，即得到土的天然密度。 （2）土的ρd表示，即 （式1.1-2）G2——土中固体颗粒的质量。??? 土的干密度用击实实验测定。?2、G1 -? G2 ? ??? ??? ? w=??———? × 100%?? （式?1.1-3） G2?????????G1 ——? 含水状态土的质量????? ????G2 ——烘干后土的质量（土经105°C烘干后的质量） 土的含水量测定方法： 把土样称量后放入烘箱内进行烘干（100～105°C），直至重量不在减少为止，称量。第一次称量为含水状态土的质量G1，第二次称量为烘干后土的质量G2，利用公式 可计算出土的含水量。 土的含水量表示土的干湿程度，土的含水量在5%以内，称为干土；土的含