高中人教版历史习题选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元综合测评4Word版含答案.docVIP

高中人教版历史习题选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元综合测评4Word版含答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中人教版历史习题选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元综合测评4Word版含答案

单元综合测评(四) (时间:60分钟 分值:90分) 1.阅读下列材料,回答问题。 孙中山先生是伟大的民主革命先行者,他殚精竭虑地勾画中国社会的发展蓝图,并为之进行不懈的奋斗。 材料一 文明越发达,社会问题越着紧……英国财富多于前代不止数千倍,人民的贫穷甚于前代也不止数千倍,并且富者极少,贫者极多。……美国官吏有由选举得来的,有由委任得来的。……无论是选举、是委任,皆有很大的流弊,就选举上说……美国代表院中,往往有愚蠢无知的人夹杂在内。——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》材料二 政是众人之事,集合众人之事的大力量,便叫做政权;政权就可以说是民权。治是管理众人之事,集合管理众人之事的大力量,便叫做治权;治权就可以说是政府权。所以政治之中,包含有两个力量:一个是政权,一个是治权。这两个力量,一个是管理政府的力量,一个是政府自身的力量。——孙中山《三民主义·民权主义》材料三 (欧、美)没有解决土地问题……解决的法子,社会学者所见不一,兄弟所最信的是定地价的法,比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千,就算那地将来因交通发达价涨至一万,地主应得二千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。这于国计民生,皆有大益。少数富人把持垄断的弊窦自然永绝,这是最简便易行之法。——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906年)材料四 国家当给佃农以土地,资其耕种……凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计,此则节制资本之要旨也。——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1)依据材料一、二、三指出,孙中山认为资本主义国家存在哪些弊端?为此,孙中山提出了哪些政治、经济主张?(8分) (2)材料四与材料三相比,孙中山提出了哪些新的经济主张?结合所学知识分析这些新的经济主张在当时产生的政治意义。(7分) 【解析】 第(1)问的第一小问,依据材料一中“英国财富多于前代不止数千倍,人民的贫穷甚于前代也不止数千倍,并且富者极少,贫者极多”“无论是选举、是委任,皆有很大的流弊”和材料三中“少数富人把持垄断的弊窦自然永绝”的信息进行归纳即可;第二小问,从材料二中“所以政治之中……一个是政府自身的力量”可归纳出政权和治权分立;经济主张可从材料三中民生主义的内容概括出平均地权。第(2)问的第一小问,结合新三民主义中民生主义的内容可归纳出耕者有其田,节制资本;第二小问,结合所学知识从国共合作、国民革命运动的兴起来分析即可。【答案】 (1)弊端:官员产生方式不合理、贫富悬殊、垄断资本操纵国计民生。 政治主张:政权和治权分立。 经济主张:平均地权。 (2)新的主张:耕者有其田;节制资本。 意义:调动工农群众反帝反封建积极性;推动国共合作;促进国民革命运动的开展。 2.阅读下列材料,回答问题。 材料一 正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特,印度的手工业差不多消亡了。但是我犯了一个错误。怎么能责怪曼彻斯特呢?我们穿着曼彻斯特的衣服,所以曼彻斯特才生产它们。当我觉察到孟加拉人的勇敢时,我由衷地感到高兴。在该管辖区内,没有纺织厂。因此,他们能够恢复原始的手工纺织业。——甘地《印度自治》材料二 甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具有赤诚的爱国热诚,崇高的牺牲精神,追求真理的执着信念,坚强的意志;他不分贵贱善恶一视同仁,没有种族歧视和宗教偏见……爱因斯坦:我们的下代子孙恐怕很难相信,世界上曾经活生生的出现过这样的人。——徐友珍《甘地传》(1)据材料一并结合所学知识说明,甘地认为印度贫困的根源是什么?应采取怎样的对策和斗争形式?(7分) (2)材料二对甘地的评价如何?联系材料一谈谈你对甘地及其主张的新认识。(8分) 【解析】 第(1)问的第一小问可根据材料一中的信息“机器使印度赤贫遍野”作答;第二小问中的“对策”可根据材料一中的信息“恢复原始的手工纺织业”作答,“形式”结合所学知识即可得出“非暴力不合作”的结论。 第(2)问的第一小问根据材料二中的信息“赤诚的爱国热诚”结合所学知识即可得出“反抗英国殖民统治,争取民族独立”的结论,根据材料二中的信息“不分贵贱善恶一视同仁”结合所学知识即可得出“伟大的人格魅力”的结论;第二小问注意设问的限制“联系材料一”,可从工业文明取代农业文明是历史发展的必然趋势这一角度思考。【答案】 (1)根源:英国殖民者用机器大生产取代传统的印度手工织布。 对策:恢复传统手工织布劳动。 形式:非暴力抵抗(或非暴力不合作)。 (2)评价:甘地为反抗英国殖民统治,争取印度民族独立作出了巨大贡献;他是印度的民族英雄,也具有伟大的人格魅力。 认识:工业文明代替农耕文明是历史的进步和必然,甘地的认识主张违背了社会发展的规律,其

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档