高中人教版历史习题选修四第四单元亚洲觉醒的先驱第1课Word版含答案.docVIP

第1课　中国民主革命的先行者孙中山 学习目标： 1.记住孙中山为推翻封建君主专制制度、捍卫民主共和所作出的斗争。 2.掌握同盟会的成立、《中华民国临时约法》的颁布、第一次国共合作的实现。 3.探讨孙中山在20世纪中国社会巨变中的历史作用。 1.重点：孙中山的革命实践活动及对中国革命的巨大贡献与深远影响。 2.难点：孙中山思想的转变历程、对孙中山先生的评价。 教材整理1　早年职业生涯的转变 1．出身贫苦：孙中山，1866年出生在广东省香山县(今中山市)翠亨村的一个贫苦农民家庭。 2．求学经历：孙中山早年接受传统教育，后来接受了西方资本主义教育。 3．弃医从政：日益严重的民族危机，使他认识到“医国”比“医人”更重要，开始从事政治活动。 4．决定革命：上书李鸿章失败，使他认识到通过上书请愿的办法来改革中国的政治是行不通的。 [课中思考]　阅读教材P58[学思之窗]，思考： 你怎样看待孙中山对职业选择的认识？ 【提示】　孙中山弃医从政，充分体现了个人职业选择以国家前途、民族未来为重。只有国家独立、富强，个人价值才能更好的实现。 教材整理2　民主革命的先行者 1．创立资产阶级革命政党 (1)兴中会 ①创建：1894年，孙中山在檀香山创立中国第—个资产阶级革命团体——兴中会。 ②宗旨：“振兴中华”；斗争纲领：“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 (2)同盟会 ①成立：1905年8月，孙中山以兴中会、华兴会为基础，联络光复会部分会员，在日本东京成立了中国同盟会，这是中国第一个资产阶级革命政党。 ②纲领：以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”作为同盟会政纲，后归结为民族、民权、民生三大主义。 ③意义：极大地推动了资产阶级民主革命运动的发展，使中国的民主革命运动进入一个新阶段。 [课中思考]　阅读教材P60[资料回放]，思考：在这段话中，可看出孙中山的理想是什么？你有何感想？ 【提示】　追求民族独立和富强。感想：作为青年学生应树立远大的理想，为中华民族屹立于世界民族之林做出自己应有的贡献。 2．领导辛亥革命，建立资产阶级共和国 (1)准备工作 ①思想上：与以康有为为首的保皇派展开论战。 ②军事上：策划、组织和发动了一系列武装起义。 (2)辛亥革命：1911年10月10日，武昌起义爆发，各省纷纷响应，清王朝土崩瓦解。 (3)建立民国 ①成立：1912年，孙中山在南京宣誓就任中华民国第一任临时大总统，组建临时政府。 ②性质：是中国历史上第一个资产阶级共和国。 (4)宣统退位：1912年2月12日，清朝宣统皇帝宣布退位，统治中国几千年的封建君主专制制度被推翻。 (5)颁布临时约法 ①颁布：1912年3月，孙中山颁布了《中华民国临时约法》。 ②性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法。 ③基本精神：按照西方资产阶级“三权分立”原则，在中国建立一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国。 (6)意义 ①辛亥革命是中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。 ②推翻了统治中国两千余年的封建君主专制制度，建立了民主共和制度。 [课中思考]　阅读P61[学思之窗]，思考：你认为上述表现是不是社会的进步？ 【提示】　是。因为变革了旧社会中的等级观念和社会丑恶现象。 3．为捍卫民主共和而斗争 (1)致力于民生主义：发展实业，重点放在交通运输业上，尤其是铁路建设方面。 (2)捍卫民主共和 实践 背景 时间 结果“二次革命” 宋教仁案、“善后大借款”合同 1913年 失败护国运动 袁世凯复辟帝制，签订“二十一条” 1915年 袁世凯被迫取消帝制 两次护法运动 捍卫象征民主共和制度的《中华民国临时约法》和国会 1917年、1920年 失败 [课中思考]　阅读教材P63[学思之窗]，思考：在当时的国内外环境下，孙中山的这个计划有没有实施的可能？为什么？ 【提示】　没有。中国内部是半殖民地半封建社会，自然经济占主导地位；外部有帝国主义的侵略和压迫。而帝国主义的侵略和压迫是阻碍中国民族资本主义发展的重要因素，不摆脱半殖民地半封建社会的制约，不摆脱帝国主义的压迫和奴役，中国的国民经济不可能正常发展。 教材整理3　晚年的伟大转变 1．背景 (1)十月革命的成功，五四运动的爆发。 (2)中国共产党多次派李大钊等人与孙中山接触。 2．实现——国民党一大的召开 (1)召开：1924年，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。 (2)内容 ①孙中山接受了中共的反帝反封建的政治主张。 ②确立了联俄、联共、扶助农工的“三大政策”，把旧三民主义发展成为新三民主义，奠定了国共合作的政治基础。 3．孙中山为国尽忠 (1)北京政变：1924年，冯玉祥发动北京政变后，电邀孙中山北上主持大计，共商国是。 (2)概