高中物理沪科版习题必修一第三章力与相互作用学业分层测评8Word版含答案.docVIP

学业分层测评(八) (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．下列说法中正确的是(　　) 【导学号 A．一对作用力与反作用力和一对平衡力都是等大反向且作用于同一条直线上，因此它们的作用效果一定相同 B．一对作用力与反作用力涉及两个物体，它们互为施力物体和受力物体；一对平衡力只是处于平衡状态的那一个物体所受的力 C．一对作用力与反作用力的性质一定相同，一对平衡力的性质也一定相同 D．一对平衡力跟一对作用力与反作用力一样，都是同时产生、同时变化、同时消失 【解析】　一对作用力与反作用力是两个物体受到的不能相抵消的两个力，而一对平衡力是一个物体受到的两个力，可以抵消，故选项A错误．一对作用力与反作用力，性质相同，同时产生、同时变化、同时消失，而一对平衡力的性质不一定相同，当一个力发生变化时，另一个力也未必发生变化，如挂在竖直的弹簧下面静止的物体，弹力与重力不是同一性质的力，当弹力发生变化或消失时，重力不变，故选项C、D错误． 【答案】　B 2．一物体受水平绳的拉力作用在水平地面上由静止开始前进，先做加速运动，然后做匀速运动，最后又做减速运动，则下列说法中正确的是 (　　) 【导学号 A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C．只有在匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 【解析】　绳与物体是一对相互作用的物体，绳与物体之间的作用力与反作用力遵守牛顿第三定律，与相互作用的性质、物体的运动状态均无关系，总是等大、反向、作用在不同物体上且在一条直线上，D正确． 【答案】　D 3．(2015·福建四地六校联考)用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图3-1-3所示，下列说法正确的是 (　　) 图3-1-3 A．F1的施力物体是弹簧 B．F2的反作用力是F3 C．F3的施力物体是地球 D．F4的反作用力是F1 【解析】　F1的施力物体是地球，F2的反作用力是F3，F3的施力物体是小球，F4的反作用力是弹簧对天花板向下的拉力，B正确． 【答案】　B 4．(多选)如图3-1-4所示，物体A静止于水平地面上，下列说法中正确的是 (　　) 图3-1-4 A．物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力 B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 C．物体受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面对它的支持力是一对作用力和反作用力 【解析】　物体对地面的压力和受到的重力虽然等大但不是一对平衡力；物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力；物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力． 【答案】　BC 5．春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人下陷时 (　　) 【导学号 A．人对湿地地面的压力就是他受的重力 B．人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力 C．人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力 D．人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力 【解析】　人对湿地地面的压力，是弹力且受力物体是地面，人受到的重力与弹力性质不同，且受力物体是人，所以不能说人对湿地地面的压力就是他受的重力，A错；人对湿地地面的压力和湿地地面对他的支持力是一对作用力和反作用力，故大小相等，B、D错，C对． 【答案】　C 6．“神州十号”与“天宫一号”，二者对接时要发生微弱的碰撞，在碰撞过程中(　　) 【导学号 A．“神州十号”对“天宫一号”的力大于“天宫一号”对“神州十号”的力 B．“神州十号”对“天宫一号”的力小于“天宫一号”对“神州十号”的力 C．二者之间的力的合力为零 D．二者之间的力等大、反向 【解析】　“神州十号”与“天宫一号”间的力为作用力和反作用力间的关系，大小相等，方向相反、作用在两物体上，不能求合力，故D项正确，A、B、C错． 【答案】　D 7．某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上．如图3-1-5是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线．根据图线可以得出的结论是(　　) 【导学号 图3-1-5 A．作用力大时反作用力小 B．作用力和反作用力的方向总是相反的 C．作用力变化在先，反作用力变化在后 D．两个物体一定都处于平衡状态 【解析】　从与传感器连接在一起的计算机所描绘出的作用力与反作用力随时间的变化规律图线不难看出：在任意时刻，作用力都与反作用力大小相等、方向相反．二者的大小变化规律完全相同，只是方向相反．因此，选项A错误，选项B正确．图线显示作用力与反作用力的