2014年高考英语二轮复习课件：增分篇专题 阅读理解 社会文化类.pptVIP

* [答案]　A 曲解文意 第四段 D.倾向于认为责任意味着幸福 颠倒是非 第四段 C.在追求幸福的过程中遇到更少的风险 颠倒是非 第四段 B.将会更少地把他们的幸福与他人相联系 同义替换 第一段 A.感到更难获得幸福 选项特征 信息源 1.随着年龄的增长，人们______。 [解题模板](先试做，后看答案，效果更佳) 无中生有 无 D.她更喜欢从家务劳动中获得快乐。 合理推断 第五、六段 C.她对日常琐事很容易满足。 无中生有 无 B.她喜欢自由地旅行。 无中生有 无 A.她几乎不在乎自己的健康。 选项特征 信息源 2.从第五段和第六段，对于作者我们可 以得知什么？ [答案]　C 合理推断 第七段第二、三句 D.奶奶的幸福来自于对生活的适度期 盼。 曲解文意 第七段第三句 C.奶奶经常抽时间参加社团聚会。 颠倒是非 第七段第二句 B.心理学家的观点被奶奶的事例得到印 证。 混淆视听 第七段第一句 A.心理学家认为令人满意的工作是幸福 的关键。 选项特征 信息源 3.从第七段可以推断出什么？ [答案]　D 颠倒是非 倒数第二段最后一句 D.更可能幸福 无中生有 无 C.对作出正确的选择无所适 从 同义替换 倒数第二段最后一句 B.对幸福施加了太多压力 曲解文意 倒数第二段第一句 A.把压力看作是前进的绊脚 石 选项特征 信息源 4.那些把幸福等同于财富和成功的人________。 [答案]　B 合理推断 全文尤其是最后一段 D.容易满足的人幸福。 颠倒是非 全文尤其是倒数第二段 C.成功会带来幸福。 无中生有 全文 B.每个人都是自己命运的主 人。 曲解文意 全文，尤其是最后一段第二句 A.幸福存在于积极和消极之 间。 选项特征 信息源 5.从文中可以得出什么结论？ [答案]　D 专题限时检测(进入电子文档) 例如第3题为细节性推理判断题，由第7段可推知，令奶奶满意快乐的事情是有自己的亲人和朋友，因此可推断出奶奶的快乐是来自对生活适度的期盼。故D项正确。 例如第5题，此题为综合性推理判断题。综合全文内容可知，随着我们年龄的增加和对成功追求压力的加大，我们逐渐忽略了身边快乐的存在。在生活中容易满足的人会更快乐。故D项“我们的快乐不是去期望我们没有得到的东西，而是享受我们所拥有的东西”正确。 Happiness isnt about what happens to us — its about how we see what happens to us.Its the skillful way of finding a positive for every negative.Its not wishing for what we dont have, but enjoying what we do possess. 1．As people grow older, they ________. A．feel it harder to experience happiness B．associate their happiness less with others C．will take fewer risks in pursuing happiness D．tend to believe responsibility means happiness 2．科学观的差异 中国人更相信先人的经验和权威，缺乏创新和探索精神，而西方人更重视实践和理论，属于有求真和探索精神。 3．法制观念的差异 中国人主张用礼和道德来约束，而西方人更强调法制和制度制衡。 4．道德观念的差异 中国人提倡群体本位，而西方人强调个体本位。中国人重人情，西方人重契约；中国人重人伦，西方人更理智。 例如本文从幸福观入手，强调了个体幸福的优先地位，体现了西方文化“重个人、轻集体”的思想观念。 (一)细节性推理判断题的解题技法——根据文章内容推断言外之意 细节性推理判断题不同于一般的细节理解题，它要求考生要根据文章的内容去推断言外之意，而细节理解题只需要在原文中去寻找恰当的内容。因此此类命题往往是以文章要体现的观点、作者对某一事件的认识为命题点，往往会出现在文章本身或某个段落的开头、结尾的要点归纳的地方。 ones — any false statements — but participants were still allowed to leave out the truth, keep secrets and avoid questions they didnt want to answer, etc.The other group wasn