2016-2017學年高中人教版必修一历史课件第2课《秦朝中央集权制度的形成》(共37).pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于湖北
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2016-2017學年高中人教版必修一历史课件第2课《秦朝中央集权制度的形成》(共37).ppt

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歌颂他吞灭六国,建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝的丰功伟绩,以及惟我独尊、君临天下的英雄气魄。 第2课 秦朝中央集权制度的形成 课标要求: 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实, 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 材料1:秦初并天下,令丞相、御史:“… 寡人以渺渺之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世。其议帝号。” ——《史记·秦始皇本纪》 依据材料1,秦王嬴政打算改变“名号”的 原因是什么 ? 材料4:“天下之事无大小,皆决于上”,“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。 材料5:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” ——以上材料均摘编自《史记·秦始皇本纪》 依据材料2、3,皇帝制度的另外两个特点是? 皇权至上、皇位世袭。 秦始皇首创的皇帝制度有哪些特征? ③皇位世袭:“家天下”的皇位继承制是皇帝 权力集中的另一体现。 1、下列关于赢政定“皇帝”称号的说法,不正确的是 A、具有神化皇权的意图 B、表明赢政要效法古代有道明君 C、是中央集权发展的必然结果 D、体现了专制主义的倾向 秦朝中央官僚机构的特点 1、是以皇权为中心的中央行政体制: “三公诸卿” 分工严密,各司其职,而又

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