高中生物苏教版必修一教师用书：第4章光合作用和细胞呼吸-第1节-第1课时Word版含解析.docVIP

第1节　ATP和酶 第1课时　生命活动的能量“通货”——ATP 1．解释并用图解表示ATP的结构，了解ATP的结构特点。(重点) 2．举例说明ATP的来源和功能。 3．结合ATP和ADP的相互转化示意图，概述二者之间的关系。(重、难点) ATP 的 分 子 结 构 及 特 点 1．全称：腺嘌呤核苷三磷酸。 2．组成 3．结构简式：A－P～P～P 4．符号含义 5．特点 ATP末端的高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂。 探讨：请分析下列化合物中“A”的含义，这些化合物中“A”是否代表同一物质？ 提示：(1)中A为腺嘌呤核苷即“腺嘌呤＋核糖”，(2)、(3)中的A均代表腺嘌呤。 探讨：ATP末端的高能磷酸键容易断裂，有什么意义呢？ 【提示】　可迅速释放出能量，满足各种生命活动需要。 探讨：ATP水解掉两个磷酸基团和完全水解时，得到的产物相同吗？若不相同，分别有哪些？ 【提示】　不同。ATP水解掉两个磷酸基团得到磷酸和腺嘌呤核糖核苷酸；当其完全水解时得到腺嘌呤、核糖、磷酸。 1．ATP的分子组成图示 (1)元素组成：ATP是由C、H、O、N、P五种元素组成的，这与核酸的元素组成是相同的。 (2)结构组成：可以用“1、2、3”来总结，1个腺嘌呤核苷通过2个高能磷酸键与3个磷酸基团结合而成。 2．ATP结构与功能的关系 ATP(A—P～P～P)中含有两个高能磷酸键(～)，其中远离A的那个高能磷酸键容易水解而断裂，释放出大量能量可被直接用于各项生命活动，即ATP是生命活动的直接能源物质。 1．在下列四种化合物的化学组成中，“○”内符号所对应的含义最接近的是(　　) 【导学号 A．①和②　　B．②和③　　C．③和④　　D．①和④ 【解析】　本题综合考查高中生物课本中几种化合物的化学组成，①中“○”所对应的含义是腺嘌呤核糖核苷酸，②中“○”所对应的含义是腺嘌呤，③中“○”所对应的含义是腺嘌呤脱氧核苷酸，④中“○”所对应的含义是腺嘌呤核糖核苷酸。 【答案】　D 2．如图表示生命活动的直接能源物质ATP的结构式，其中能作为RNA的基本单位的是(　　) A．① B．② C．③　　　 D．④ 【解析】　图中①、②、③、④分别表示腺苷、AMP(腺嘌呤核糖核苷酸)、ADP和ATP，其中②腺嘌呤核糖核苷酸是组成RNA的基本单位之一。 【答案】　B ATP和ADP的相互转化和利用 1．ATP水解的本质：ATP末端的高能磷酸键断裂。 2．相互转化示意图 3．相互转化的意义 既为生命活动及时提供能量，又避免一时用不尽的能量白白流失掉。 4．ATP的利用 在生物体内，ATP直接为生物体的各种需能反应提供能量；在能量的转换中，它也起着关键作用。 探讨：生物体的各种生命活动都需要能量，因此生物体内储存着很多的ATP，这种说法是否正确？请分析原因。 【提示】　不正确，生物体活细胞中ATP和ADP在不停地相互转化，这既可避免一时用不尽的能量白白流失掉，又保证了及时供应生命活动所需的能量，因此生物体内并没有储存较多的ATP，ATP在细胞中含量很少。 探讨：ATP和ADP相互转化反应式中的酶一样吗？ 【提示】　不一样。ATP的分解是一种水解反应，催化该反应的酶属于水解酶，而ATP的合成是一种合成反应，催化该反应的酶属于合成酶。 探讨：为什么说ATP是细胞内流通的能量“通货”？ 【提示】　细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是ATP直接提供的。ATP在能量转换中起着关键作用。因此，可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“通货”。 1．ATP的形成和利用 2．分析 (1)光合作用和呼吸作用等放能反应与ATP的合成相联系，呼吸作用中释放的能量一部分储存在ATP中，另一部分以热能的形式散失。 (2)主动运输等吸能反应与ATP的分解相联系，所以ATP是直接供能物质。 (3)ATP在生物体内含量很低，但是ATP与ADP在细胞内的转化十分迅速，从而使细胞内ATP的含量总是处于动态平衡中。 3．ATP与ADP的相互转化是不可逆的过程 反应式 ATP→ADP＋Pi＋能量 能量＋Pi＋ADP→ATP 类型 水解反应 合成反应 条件 水解酶 合成酶 场所 活细胞内多种场所 细胞质基质、线粒体、叶绿体 能量转化 放能 储能 能量来源 高能磷酸键 呼吸作用、光合作用 能量去向 用于各项生命活动 储存于ATP中 (1)ATP≠能量：ATP是一种高能磷酸化合物，是与能量有关的一种物质，不能将两者等同起来。(2)细胞中ATP的含量并不多：ATP是生命活动的直接能源物质，但它在细胞中的含量很少。ATP与ADP时刻不停地进行相互转化，这是细胞的能量供应机制。 1．对“ATPADP＋Pi＋能量