【南方凤凰台】高考化学（人教版）一轮复习目标导学：专题一化学综合实验题型研究Word版含答案.docxVIP

专题一 化学综合实验题型研究【题型研究】题型研究1. 试题命题特点：(1) 以有机物制备为命题背景材料；(2) 给出实验装置或实验过程(含缺少必要仪器的补画)；(3) 以表格形式给出有关物质(或部分实验结果)的相关数据；(4) 以表格形式设计相关的实验操作。2. 主要的考点：(1) 实验仪器及其使用，实验安全；(2) 实验条件的控制及其目的；(3) 实验数据的分析与利用；(4) 写出相关的化学方程式或离子方程式；(5) 实验设计、探究与评价；(6) 化学基本计算(含产率计算、产品的质量分数等)。【集中突破】集中突破1. (2016·河北名校联盟)羧酸通常用芳香烃的氧化来制备。芳香烃的苯环比较稳定，难于氧化，而环上的支链不论长短，在强烈氧化时，最终都氧化成羧基。某同学用甲苯的氧化反应制备苯甲酸。反应原理如下：+2KMnO4+KOH+2MnO2↓+H2O+HCl+KCl芳香族反应试剂、产物的物理常数：名称相对分子质量性状熔点/℃沸点/℃密度/g·cm-3溶解度水乙醇乙醚甲苯92无色液体易燃易挥发-95110.60.866 9不溶易溶易溶苯甲酸122白色片状或针状晶体122.42481.265 9微溶易溶易溶主要实验装置和流程如下： 图1　回流搅拌装置　　　　 　　　图2　抽滤装置实验方法：一定量的甲苯和KMnO4溶液置于图1装置中，在90 ℃时，反应一段时间，再停止反应，按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。(1) 无色液体A的结构简式为　，操作Ⅱ为　。(2) 如果滤液呈紫色，要先加亚硫酸氢钾，然后再加入浓盐酸酸化，加亚硫酸氢钾的目的是?　。(3) 下列关于仪器的组装或使用正确的是　(填字母)。A. 抽滤可以加快过滤速度，得到较干燥的沉淀B. 安装电动搅拌器时，搅拌器下端不能与三颈烧瓶底、温度计等接触C. 图1回流搅拌装置应采用直接加热的方法D. 冷凝管中水的流向是下进上出(4) 除去残留在苯甲酸中的甲苯应先加入　，分液，水层再加入　，然后抽滤、干燥即可得到苯甲酸。(5) 纯度测定：称取1.220 g产品，配成100 mL溶液，取其中25.00 mL溶液进行滴定，消耗KOH物质的量为2.4×10-3 mol。产品中苯甲酸的质量分数为　。2. (2016·邢台模拟)实验室模拟合成和CH3CH2CH2Br的方法如图1(已知：甲苯和液溴在有水存在时也能反应)。 图1　 　图2实验室模拟合成对溴甲苯和1-溴丙烷的流程如图2，相关数据如下：物质甲苯1-丙醇1-溴丙烷对溴甲苯邻溴甲苯沸点/℃110.897.271184.3181.7(1) 实验室存放液溴的试剂瓶需密闭，同时瓶中要加入　，以减少溴的挥发。写出甲苯和液溴反应生成对溴甲苯的化学方程式： 。 (2) 反应装置如图3所示。 图3①图中玻璃仪器a的名称是　，方块b中为某玻璃仪器，其名称是　。②三颈烧瓶中开始加入了甲苯、铁粉和水，加入适量水的作用：易于控制温度和　，加热搅拌操作中加入浓硫酸，完成1-丙醇的取代反应，浓硫酸的作用是　。(3) 操作Ⅰ的名称是　，操作Ⅱ的名称是　。3. (2016·宜春模拟)Ⅰ. 铁是应用最广泛的金属，铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。已知氯化铁是一种重要的化工原料，无水氯化铁遇潮湿空气极易吸水生成FeCl3·nH2O。 图1　　　　　　 图2(1) 某学习小组用如图1装置在实验室制备无水氯化铁。①装置A 中仪器 a的名称是　。②装置B的作用是　，C 中的试剂是　。③实验开始时先点燃　处酒精灯；装置 E的作用为 。(2) 工业上制备无水氯化铁的一种工艺流程如下：①吸收塔中发生反应的离子方程式为　。②简述由FeCl3·6H2O晶体得到无水氯化铁的操作： 。Ⅱ. 利用如图2所示的装置，可以验证NH3和 HCl的有关性质。实验前a、b、c活塞均关闭。(1) 若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象，烧瓶Ⅰ中不产生“喷泉”现象，其操作方法是 。(2) 若先打开a、c 活塞，再挤压胶头滴管(假设NH3不被完全吸收)，在烧瓶Ⅱ中可观察到的现象是 。(3) 通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶Ⅰ中产生“喷泉”现象，烧瓶Ⅱ中不产生“喷泉”现象，其操作方法是 。4. (2016·福建二模)某化学兴趣小组进行有关电解食盐水的探究实验，电解装置如图1所示。 图1　　 　图2实验一：电解饱和食盐水。(1) 简述配制饱和食盐水的操作： 。(2) 电解饱和食盐水的离子方程式为　。实验二：电解不饱和食盐水及产物分析。相同条件下，电解1 mol·L-1NaCl溶液并收集两极产生的气体。在X处收集到V1 mL气体，同时，在Y处收集到V2 mL气体，停止电解。结果发现V2V1，且与电解饱和食盐