山东省济宁市某教育咨询有限公司高二数学（新人教A版选修2-1）考点清单：《2.1.2曲线方程的求法》.docVIP

2.1.2 曲线方程的求法 考点一 直译法求曲线的方程 1、过点P(2,4)作两条互相垂直的直线l1、l2，若l1交x轴于A点，l2交y轴于B点，求线段AB的中点M的轨迹方程．[解析]　解法一：如图所示，设点A(a,0)，B(0，b)，M(x，y)，因为M为线段AB的中点，所以a＝2x，b＝2y，即A(2x,0)，B(0,2y)．因为l1l2，所以kAP·kPB＝－1.而kAP＝(x≠1)，kPB＝， 所以·＝－1(x≠1)． 整理得，x＋2y－5＝0(x≠1)． 因为当x＝1时，A、B的坐标分别为(2,0)，(0,4)，所以线段AB的中点坐标是(1,2)，它满足方程x＋2y－5＝0. 综上所述，点M的轨迹方程是x＋2y－5＝0. 解法二：设M(x，y)，则易知A、B两点的坐标分别是(2x,0)，(0,2y)，连结PM.因为l1l2，所以|PM|＝|AB|.而|PM|＝， |AB|＝， 所以2＝， 化简，得x＋2y－5＝0为所求轨迹方程． [点评]　1.直译法求轨迹方程是常用的基本方法，大多数题目可以依据文字叙述的条件要求，直接“翻译”列出等式整理可得． 2．解题过程中，要注意使用某种形式时是否受到某些条件的限制而丢掉个别点，如使用斜率求解时限制条件是斜率存在，因而可能漏掉斜率不存在的点．必须找一找是否漏掉了．有时也可能使范围扩大了，多出了不合要求的点，要通过最后的检验“防失、去伪”． 已知两个定点A、B的距离为6，动点M满足条件·＝－1，求点M的轨迹方程． [解析]　以AB中点为原点，直线AB为x轴建立直角坐标系如图，则A(－3,0)，B(3,0)， 设M(x，y)，则由·＝－1得，(－3－x，－y)·(3－x，－y)＝－1， x2＋y2＝8为所求． 已知ABC的两个顶点坐标为A(－2,0)，B(0，－2)，第三个点C在曲线y＝3x2－1上移动，求ABC重心的轨迹方程．(注：设ABC顶点A(x1，y1)，B(x2，y2)，C(x3，y3)，则ABC重心坐标为G(，)．) [解析]　设C(x1，y1)，重心G(x，y)，由重心坐标公式得3x＝－2＋0＋x1,3y＝0－2＋y1， 即x1＝3x＋2，y1＝3y＋2， C(x1，y1)在曲线y＝3x2－1上， 3y＋2＝3(3x＋2)2－1. 化简得y＝9x2＋12x＋3. 故ABC的重心的轨迹方程为y＝9x2＋12x＋3.(不包括和直线AB的交点) 已知O：x2＋y2＝4，P为O上任一点，M在OP上，使得＝3，则点M的轨迹方程为________． [答案]　x2＋y2＝[解析]　设M(x，y)，P(x0，y0)，由＝3得：(x，y)＝(3(x0－x)，3(y0－y))， ∵点P在O上，2＋2＝4. 故所求轨迹方程为x2＋y2＝. 设圆C：(x－1)2＋y2＝1，过原点O作圆的任意弦，求所作弦的中点的轨迹方程． [解析]　设所作弦的中点为P(x，y)，连结CP，则CPOP，|OC|＝1，OC的中点M(，0)，动点P的轨迹是以点M为圆心，以OC为直径的圆，轨迹方程为(x－)2＋y2＝.点P不能与点O重合，0x≤1，故所作弦的中点的轨迹方程为(x－)2＋y2＝(0x≤1)． [点评]　在求轨迹方程时，要注意挖掘题目中的隐含条件，若轨迹满足已知曲线的定义，选取定义法求轨迹方程较简便． 已知A、B、D三点不在一条直线上，且A(－2,0)，B(2,0)，||＝2，＝＋，＝，则点E的轨迹方程是__________． [答案]　x2＋y2＝1(y≠0) [解析]　如图 设点E的坐标为(x，y)， ＝＝(＋)， 由向量加法的平行四边形法则可知，点E为BD的中点，连结OE， 又O为AB的中点，OE＝AD＝1. 即动点E到定点O的距离为定值1， 由圆的定义知，点E的轨迹方程为x2＋y2＝1(y≠0)． 已知曲线C：y＝和直线l：y＝kx(k≠0)，若C与l有两个交点A和B，求线段AB中点的轨迹方程． [错解]　依题意，由 分别消去x、y得，(k2－1)x2＋2x－2＝0， (k2－1)y2＋2ky－2k2＝0. 设AB的中点为P(x，y)，则在中分别有 故线段AB中点的轨迹方程为x2－y2－x＝0. [辨析]　消元过程中，由于两边平方，扩大了变量y的允许值范围，故应对x，y加以限制． [正解]　依题意，由 分别消去x、y得，(k2－1)x2＋2x－2＝0， (k2－1)y2＋2ky－2k2＝0. 设AB的中点为P(x，y)，则在中分别有 又对应满足： 解得k1. 结合，则有x2，y. 所以所求轨迹方程是x2－y2－x＝0(x2，y)． 方程x2－y2＝0表示的图形是(　　) A．两条相交直线　　　　B．两条平行直线 C．两条重合直线 D．一个点 [解析]　方程x2－y2