高中同步创新课堂历史优化方案人民版必修3习题:专题二专题综合检测(二)Word版含答案.docVIP

高中同步创新课堂历史优化方案人民版必修3习题:专题二专题综合检测(二)Word版含答案.doc

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专题综合检测(二)[学生用书单独成册] (时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.培根说:“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态:第一种是在文化方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。”培根说的第一种东西是指中国古代的(  ) A.印刷术        B.天文历法 C.指南针 D.儒家学说 解析:选A。培根的话反映了中国古代科技对世界历史的革命性影响,它们分别是印刷术、火药和指南针。 2.(2016·湖南株洲二中高二检测)“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点,甲乙同学展开争论。甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法,你认为(  ) A.甲正确,乙错误 B.甲乙都正确 C.甲错误,乙正确 D.甲乙都错误 解析:选B。四大发明是古代中国科技成就的杰出代表,由于腐朽的封建制度、传统的小农经济的阻碍等,四大发明并未在古代中国发挥应有的作用。四大发明传入西方后,促进了西欧由封建社会向资本主义社会的转型。出现这种差别的根本原因就是中国和西方的社会环境的差异,故甲、乙的观点均正确,本题应选B项。 3.(2016·广西桂林高二质量检测)2015年10月,韩国申报的《儒教雕版印刷木刻板》成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》,这是朝鲜李氏王朝时期一系列儒家学说相关作品的雕版印刷木刻板。由此可以说明(  ) A.韩国是雕版印刷术的发源地 B.李氏王朝是儒学的主要传承者 C.印刷术最早由中国传入韩国 D.儒家思想具有广泛的世界影响 解析:选D。雕版印刷术出现于隋唐之际的中国,故A项错误;儒学起源于中国,传承于中国,是中国封建社会的主流思想,李氏王朝只是受到了儒学的影响,不是主要传承者,故B项错误;材料没有涉及韩国印刷术何时由何地传入的信息,故C项错误;材料反映的是韩国获得世界荣誉的木刻板作品是中国儒家思想影响下的产物,故D项正确。 4.(2016·江苏徐州高二测试)“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是(  ) 史实 结论 A 西汉发明造纸术 西汉后,纸成为书写的唯一材料 B 指南针于12-13世纪经阿拉伯人传到西方 为新航路的开辟创造了条件 C 宋代发明活字印刷术 以后,雕版印制技术不再使用 D 东晋葛洪在《抱朴子》中记载火药配方 东晋广泛制作火药并迅速运用于军事 解析:选B。西汉后纸并没有成为书写的唯一材料,故A项错误;指南针于12-13世纪经阿拉伯人传到西方,为新航路的开辟创造了条件,故B项正确;宋代发明了活字印刷术,但不是唯一的印刷方法,雕版印刷术仍在使用,故C项错误;火药在唐末才被用于军事,故D项错误。 5.(2016·广西桂林高二检测)歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是(  ) A.绘画艺术 B.篆刻艺术 C.书法艺术 D.戏剧艺术 解析:选C。绘画的艺术特征与题干主旨不符,故A项错误;篆刻艺术是书法(主要是篆书)和镌刻(包括凿、铸)结合,来制作印章的艺术,是汉字特有的艺术形式,与题干主旨不符,故B项错误;材料中的“横、竖、撇、勾、点”等关键信息表明了这是书法艺术,故C项正确;戏剧指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称,与题干主旨不符,故D项错误。 6.(2016·四川乐山高二检测)下列两幅绘画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,其绘画艺术的表现形式是(  ) A.山水画 B.文人画 C.花鸟画 D.风俗画 解析:选B。明清时期的文人画集文学、书法、绘画和篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣,董其昌、郑板桥正是其代表人物,选择B项符合题意。 7.(2016·湖南益阳高二检测)郑板桥喜欢画兰。观察下幅郑板桥的兰画,它主要反映了郑板桥(  ) 画中题诗:东风昨夜发灵芽,一片青葱一片花。益植盆栽殊可笑,青山是我外婆家。 A.清华淡泊 B.桀骜不驯 C.物我两忘 D.高风亮节 解析:选A。兰是花中君子,与材料中“一片青葱一片花”“益植盆栽殊可笑”相符,故A项正确;桀骜不驯与材料中“发灵芽”不符,故B项错误;文人画是物我交融而非两忘,故C项错误;高风亮节,与材料中兰花形象不符,故D项错误。 8.(2016·江苏盐城高二检测)2015年为“中英文化交流年”。作为“中英文化交流年”的重点项目,《

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