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高中同步创新课堂历史优化方案人民版必修3习题:专题四一知能演练学业达标Word版含答案
[随堂巩固]
1.(2015·浙江学考)“他的民权思想,能与黄宗羲等人的反思相应,民生的主张也与中国传统思想的平均主义相应。民族主义的诉求,则触动当时全民悲愤的心弦。”这里的“他”是指( )
A.魏源 B.康有为
C.孙中山 D.陈独秀
解析:选C。材料主要强调了“民族”“民权”和“民生”的主张,符合孙中山的三民主义,选择C项符合题意。
2.(2015·广东学考)1905年孙中山提出了三民主义,其中民生主义的核心内涵是( )
A.扶助农工 B.平均地权
C.推翻满清统治 D.反对帝国主义
解析:选B。扶助农工是1924年孙中山提出的三大政策之一,故A项错误;1905年孙中山提出了三民主义,其中民生主义的核心内涵是平均地权,故B项正确;推翻满清统治属于民族主义,故C项错误;反对帝国主义属于1924年新三民主义中的民族主义,故D项错误。
3.(2014·安徽学考)孙中山说:“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享。”这体现的思想是( )
A.民族主义 B.民权主义
C.民生主义 D.社会主义
解析:选B。题干材料中信息“民国之权利,为国民所共享”明确体现出了民权思想,故本题选B项。
4.(2016·江苏扬州高二期末)新三民主义是孙中山总结了革命的教训以及国内外形势提出来的,体现孙中山先生与时俱进的精神,是三民主义的进一步发展。下列有关新三民主义的说法中,错误的是( )
A.提出了明确的反帝要求
B.它代表工人、农民的根本利益
C.它极大地推动国民革命的发展
D.它是第一次国共合作的政治基础
解析:选B。旧三民主义突出“反满”,矛头指向清王朝,新三民主义则提出了反对帝国主义的口号,故A项正确,不符合题意;新三民主义提出平均地权和节制资本,谋求改善工人和农民的生活,但国民党并非真正的无产阶级政党,不能代表工人、农民的根本利益,故B项错误,符合题意;新三民主义作为国民大革命的旗帜,极大地推动国民革命的发展,故C项正确,不符合题意;新三民主义同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致,因而成为第一次国共合作的政治基础,故D项正确,不符合题意。
5.毛泽东指出:“只有这种三民主义,才是新时期的革命的三民主义,中国共产党才称之‘中国今日之必须’,才宣布‘愿为其彻底实现而奋斗’。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是( )
A.以马克思主义理论为基础
B.提出了实现共产主义的奋斗目标
C.明确提出推翻军阀统治
D.体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
解析:选D。本题以毛泽东对新三民主义的认识为切入点,考查学生的分析理解能力。“新时期的三民主义”即孙中山的新三民主义,“联俄、联共、扶助农工”的三大政策是新三民主义的基础。这意味着新三民主义在反封建的同时又担负起反侵略的任务。
6.毛泽东曾在《论人民民主专政》中回顾历史,“孙中山和我们具有不同的宇宙观,从不同的阶级立场出发去观察和处理问题,但在20世纪20年代,在怎样和帝国主义作斗争的问题上,却和我们达到了这样一个基本一致的结论。”为了“达到这样一个基本一致的结论”,孙中山( )
①将旧三民主义发展到新三民主义 ②改组国民党,同意共产党员以个人身份加入国民党 ③决定“以美为师”,同意与中国共产党合作 ④组织工人运动,掀起工农运动的高潮
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
解析:选A。为了实现第一次国共合作,孙中山将旧三民主义发展到新三民主义,改组国民党,同意共产党以个人身份加入国民党。故A项符合题意。在十月革命和五四运动之后,孙中山深感人民群众力量的伟大,决定“以俄为师”,同意以“党内合作”的方式同中国共产党合作。故③不正确。④属于中国共产党方面的活动。
[课时作业][学生用书单独成册]
一、选择题
1.(2016·云南腾冲六中高二检测)“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是中国同盟会的革命纲领。其中的“驱除鞑虏”的积极意义主要在于( )
A.发展资本主义 B.推翻专制统治
C.建立民主政治 D.实现民族独立
解析:选B。根据所学知识,“驱除鞑虏”即推翻满洲贵族的专制统治,为创立一个民主的共和国创造条件,故选B。
2.《民报》创刊号刊登黄帝像,并注释为“世界第一之民族主义大伟人,中国民族主义之始祖”,这样做的主要目的是( )
A.提倡民主自由 B.宣传排满革命
C.倡导个人崇拜 D.反对帝国主义
解析:选B。黄帝被公认为华夏族的祖先,是中华民族的象征,把他的画像印在《民报》创刊号上,蕴涵着“驱除鞑虏,恢复中华”之意,是孙中山民族主义思想的体现。故B项符合题意。
3.中华民国国歌唱道:“三民主义,吾党所宗;以建民国,以建大同……”这里所说的“吾党所
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