- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年聚焦新中考配套-考点跟踪训练29综合性学习.
考点跟踪训练29 综合性学习
1.(2015乐山)综合性学习。阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料完成下面的题目。材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表时间内容 2010年 2011年 2012年 2013年 电子阅读运用率% 32.8 38.6 40.3 50.1材料二:随着生活节奏加快阅读载体也多样化我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟比2012年减少了1.95分钟。2013年我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟比2012年增加了5.18分钟。材料三:上海市的调研显示的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。(1)材料一和材料二说明了什么问题?__________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)结合上述三则材料说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系?_______________________________________________
2.(2015德州)综合性学习。(1)下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是( )
(2)秋天有一个重要的传统节日是______________其主要风俗是赏菊和登高。(3)金秋九月学生进入新的学校开始的人生旅途。展开想象描绘那时你心中的情景秋色。至少使用一种修辞手法。(不超过70字)__________
________________________________________________________________________
3.(2015安徽)阅读下面的文字按要求完成问题。九年级某班以“走进民间文学艺术之歇后语”为主题开展综合实践活动活动中有一些问题请你参与解决。(12分)(1)活动中小雪同学为班级黑板报写了一段文字请你帮她修改。[A]中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术_谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。[B]谚语能增强语言的表达效果和分量形象生动;歇后语幽默、风趣能增强语言的感染力。它们是民间语文的精华是人们喜闻乐用的语言形式。[A]处画线句中有用词不当的语病应将“________”改为“________”。[B]处画线句与下句语序不一致应调整为__________________________________。(2)小军同学做事拖拉请你引用下面的谚语写几句话劝说他改正缺点。事情宜早越早越好;拖拖拉拉没完没了。(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语请你根据下面的示意图写一段话告诉同学们怎样前往目的地。(50字以内)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.(2015河南)根据要求回答下面问题。(1)下面是几则新闻的标题请认真阅读把你探究的结果写在下面方格中。(不20字)(3分)教育部将重点发展校园足球。(2014年8月1日《新京报》)全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开。(2014年11月26日《人民日报》)足球进校园有了第一课一周一节足球课成现实。(2015年3月4日《中国青年报》)中小学足球课本将试点足球进校园将有本可依。(2015年4月20日《人民日报》) (2)下图是中国青少年校园足球(CSF)活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________
文档评论(0)