高中同步创新课堂生物优化方案苏教版必修3习题：第四章第一节知能演练轻巧夺冠Word版含答案.docVIP

　[随堂检测] 　生态因子下列关于生态因子对生物影响的说法错误的是(　　)趋光性是农业害虫的共性温暖地区的阔叶林多而寒冷地区的针叶林多水分过多或过少都会影响陆生生物的生长和发育各种生态因子对生物的影响具有综合性解析：选A。趋光性是昆虫的先天性行为是对光刺激的最简单的定向反应农业害虫并不都是昆虫错误；温度会影响植物的分布正确；水是生物生长和发育不可缺少的非生物因子正确；生物生活在环境中时刻受多种生态因子的影响只不过有的作用更突出些正确。　生态系统的成分下列有关生态系统成分的叙述正确的是(　　)每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 动物都属于消费者自养生物都是生产者是生态系统的主要成分 细菌都属于分解者其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 解析：选C。生态系统的生物成分中消费者可占据多个营养级；动物以消费者居多但也有一些为分解者如蚯蚓；细菌中的硝化细菌为生产者不论是光能自养型还是化能自养型生物都是生产者。下图为Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗O量的变化情况则这两种生物在生态系统的组成成分中最(　　) A．Ⅰ是生产者是消费者是生产者是消费者和Ⅱ都可能是生产者或消费者只能是生产者解析：选B。据图可知随温度的降低的耗氧量增加维持体温恒定说明Ⅰ是恒温动物即属于消费者；但Ⅱ的耗氧量随温度的变化而变化说明体内没有维持体温恒定的机制属于变温动物或植物故B正确。　生态系统的营养结构如图为某草原生态系统的食物网请据图判断下列说法正确的是(　　) A．属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系如果昆虫突然减少短期内食草鸟数目将不发生变化解析：选B。A项中食草鸟属于初级消费者；在该生态系统中如图为一生态系统示意图请据图回答： (1)从生态学观点看图中的光、CO、H、N和各种生物共同构成________。(2)图中有________条捕食关系的食物链。(3)细菌在生态系统中属于________其主要作用是______________。(4)蛇属于第________营养级。(5)次级消费者是_____________。解析：(1)生态系统包括生物成分和非生物成分图中的光、CO、H、N和各种生物共同构成生态系统；(2)图中只有1条由捕食关系构成的食物链其他生物不和分解者构成食物链；(3)细菌在生态系统扮演分解者的角色分解者能够将复杂的有机体分解为简单的无机物并释放出能量其中无机物能被植物再利用；(4)蛇属于第五营养级；(5)次级消费者也就是第三营养答案：(1)生态系统　(2)1　 (3)分解者　将有机物分解为无机物　(4)五　 (5)螳螂　生物圈是最大的生态系统下列关于生物圈概念的叙述不正确的是(　　)地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体生物圈是地球上最大的多层次生态系统其结构和功能不断变生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈层是生物的总和解析：选D。生物圈是地球上最大的生态系统是地球上各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的圈层即它的基本组成包括无机环境和生物群落。[课时作业]以下关于生态因子的叙述不正确的是(　　)阳光通过生产者对草食动物光照时间长短是影响绿色开花植物能否繁殖的重要生态因子对于海洋生物来说水分不是影响其分布的主要生态因子是光合作用的原料但在生物圈中是均匀分布的所以不属于生态因子解析：选D。生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的因子。CO是光合作用的原料属于生态因子。要使一个生态(　　)消费者和分解者　　　　　 B．生产者和消费者生产者和分解者 D．生产者和人解析：选C。生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者等部分。非生物的物质和能量是生态系统存在的物质基础和能量基础；生产者可把无机物转化成有机物将无机环境中的能量转变成化学能流入生态系统中是生态系统中最基本、最关键的生物成分；分解者可把动植物遗体、排泄物和残落物等所含有的复杂的分解终将尸积如山生态系统就会崩溃。消费者直接或间接以生产者为食缺少消费者生态系统也可以长期维持平衡。下图可表示生命系统的哪一层次(　　) A．种群 B．群落生态系统 D．生物圈解析：选C。图中有生产者(植物)、消费者(虫、鸟)、分解者(细菌)组成的下列对生态系统组成成分的叙述正确的是(　　)太阳能来源于地球之外所以不属于生态系统的成分硝化细菌是自养型生物所以属于生态系统中的生产者蚯蚓是需氧型生物所以属于生态系统中的消费者生态系统的组成成分包括食物链和食物网解析：选B。太阳能属于生态系统成分中的非生物的物质和能量错误；硝化细菌是化能自养生物属于生产者正确；蚯C错误；生态系统的组成成分包括非生物的成分和生物成分错误