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高中同步创新课堂数学优化方案北师大版必修2习题:第二章11.1应用案巩固提升Word版含答案
[A 基础达标]
下列说法中正确的是( )每一条直线都唯一对应一个倾斜角与坐标轴垂直的直线的倾斜角为90若直线的倾斜角存在则有斜率与之对应若直线的倾斜角为α则>0解析:选对于与y轴垂直的直线的倾斜角为0所以错;对于当倾斜角为90时直线的斜率不存在所以错;对于当α=0时=0所以错.
如图直线l的倾斜角是150与x轴相交于点A与l相交于点B与x轴交于点C平分∠BAC则l的倾斜角为( ) 解析:选由题意知∠BAC+∠ABC=150即BAC+90=150则∠BAC=60于是l的倾斜角为30选过两点A(4),B(2,-3)的直线的倾斜角是135则y等于( )-1 -5解析:选由斜率公式可得:=所以=-1所以y=-5.故D. 如图已知△AOB是等边三角形则直线AB的斜率等于( )
A. B.- D.-解析:选因为△AOB是等边三角形所以∠ABO=60于是直线AB的倾斜角为120故AB的斜率为=-如图已知直线l的斜率分别为k则k的大小关系为( )
A.k1<k<k<k<k<k<k<k<k解析:选设l1,l2,l3的倾斜角分别是α由图可知>90>α>α>0所以k<0<k<k已知a>0若平面内三点A(1-a)(2,a2),C(3,a3)共线则a=________.解析:若平面内三点共线则k=k即=整理得a-2a-1=0解得a=1+或a=1-(舍去).答案:1+已知直线l经过点A(5),B(m,12),且直线l的倾斜角是锐角则m的取值范围是________.解析:由于直线的倾斜角是锐角所以k=k=>0即>0因此m>5.答案:m>5设P为x轴上的一点(-3),B(2,14),若PA的斜率是PB的斜率的两倍则点P的坐标为________. 解析:设P(x)为满足题意的点则k==于是=2·解得x=-5.答案:(-5)
9. 如图所示菱形ABCD中=60求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角和斜率.
解:直线AD的倾斜角为60直线AB的倾斜角为0直线AC的倾斜角为30直线BD的倾斜角为120=k==k=0==-一条光线从点A(-1)射向x轴经过x轴上的点P反射后通过点B(3),求P点的坐标.(提示:入射光线斜率与反射光线斜率互为相反数)解:设P(x),则k==-==kPA=-k即=解得x=2即P(2).[B 能力提升]已知两点A(a),B(3,b+1)且直线AB的倾斜角为90则a的值为( )=3=1=3=2=2=3=3R,且b≠1解析:选因为直线AB的倾斜角为90所以直线AB与x轴垂直即直线AB的斜率不存在因此必有即a=3R,且b≠1.经过点A(m),B(1,2)两点的直线的倾斜角α的取值范围是________.(其中m≥1)解析:当m=1时直线与x轴垂直此时斜率不存在倾斜角为90当m1时直线的斜率为k==因为m1所以k0故直线的倾斜角的取值范围为0综上可知直线的倾斜角α的取值范围是0答案:(0]
3.已知A(2),B(3,3),点P(a)是线段AB(包括端点)上的动点试结合斜率公式k(x2≠x1),求的取值范围.解:设k=
则k可以看成点(a,b)与定点Q(1)连线的斜率.如图当P在线段AB上由B点运动到A点时的斜率由k增大到k因为k==1==3所以1≤k≤3即的取值范围是[1].(选做题)已知坐标平面内三点A(-1),B(1,1),C(2,+1).(1)求直线AB的斜率和倾斜角;(2)若D为△ABC的边AB上一动点求直线CD的斜率k的变化范围.解:(1)由斜率公式得==0====因为=0所以直线AB的倾斜角为0因为=所以直线BC的倾斜角为60因为=所以直线AC的倾斜角为30(2)
如图当斜率k变化时直线CD绕C点旋转当直线CD由CA逆时针转到CB时直线CD与线段AB恒有交点即D在线段AB上此时k由k增大到k所以k的取值范围为
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