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- 2017-01-09 发布于天津
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四下数学第6单元教案(2014堰小版)
大渡口区大堰小学“有效课堂”四年级数学学科教案
(2013-2014学年下期)
教学班级:四年级3班 主备人: 易忠华 复备人:
第六单元:小数的加法和减法 第1课时 课题: 两位小数的加法和减法
学习内容 两位小数的加法和减法:书P95-P97例1、例2及书P97“做一做” 学习目标 1.使学生理解掌握小数加、减法的方法。
2.培养学生的计算能力。
3.培养学生细心检查的好习惯。 学习重难点 重点:掌握小数加减法的笔算方法。
难点:
1.知道“小数点对齐”的道理,消除“末位对齐”的消极影响,掌握“相同数位对齐”的方法。
2.掌握被减数末尾位数不够时“用0补位”的方法。 教、学具准备 多媒体课件 课时安排 1课时 有效准备 预习书P95-P97 有效教学课堂(主要环节) 一、有效启程 1.口算:14-7 16-8 15-7 18-9 23-7 43-6
8+9 4+9 4+8 7+8 37+4 49+5
2.出示:4、6、7、0、3和小数点,你能组成哪些小数?
根据学生的回答板书
3.选择两个小数用加法、减法组成算式
揭题:两位小数的加法和减法 二、有效探究
有效交流 学生尝试
你们会算吗?请动笔算一算(一题加法,一题减法)
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